Ushbu maqolada biblioterapiyaning bolalar ta’lim-tarbiyasidagi o‘rni hamda uni amalga oshirish jarayonidao‘qituvchining tashkilotchilik faoliyati ilmiy-nazariy jihatdan tahlil qilinadi. Biblioterapiya o‘quv jarayonida kitoblardanmaqsadli foydalanish orqali bolalarning psixologik holati, emotsional barqarorligi va ma’naviy-axloqiy rivojlanishiniqo‘llab-quvvatlovchi samarali pedagogik vosita sifatida yoritiladi. Tadqiqotda o‘qituvchining biblioterapiya jarayoninirejalashtirish, tashkil etish va boshqarishdagi roli uning kasbiy kompetensiyalaridan biri sifatida baholanadi. Shuningdek,biblioterapiya usullaridan tizimli foydalanish o‘quvchilarning ijtimoiy moslashuvi, muloqot ko‘nikmalari va psixologik farovonliginirivojlantirishga xizmat qilishi asoslab beriladi
| Mualliflar | Djabborov , Ma’sud, Norova, Maftuna |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashriyot | Тошкент давлат педагогика университети |
| ISSN | 3060-4613, 3060-4613 |
| Nashr sanasi | 2026-01-05 |
| Jild | 4 |
| Son | 1 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| DOI | 10.5281/zenodo.18260135 |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-08-27 |
DOI: 10.5281/zenodo.18260135 · Maqolaning asl sahifasi
biblioterapiya, o‘qituvchining tashkilotchilik roli, bolalar, ta’lim metodlari, psixologik rivojlanish
| APA | Djabborov , Ma’sud, & Norova, Maftuna (2026). Biblioterapiyani bolalarga singdirishda oʻqituvchining tashkilotchiligi. Мактабгача ва мактаб таълими, 4(1). https://doi.org/10.5281/zenodo.18260135 |
|---|---|
| GOST (OAK) | Djabborov , Ma’sud, Norova, Maftuna Biblioterapiyani bolalarga singdirishda oʻqituvchining tashkilotchiligi // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2026. – T. 4, № 1. – DOI: 10.5281/zenodo.18260135. |
| MLA | Djabborov , Ma’sud, and Norova, Maftuna. “Biblioterapiyani bolalarga singdirishda oʻqituvchining tashkilotchiligi.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(1), 2026. https://doi.org/10.5281/zenodo.18260135 |
| Chicago | Djabborov , Ma’sud, and Norova, Maftuna. “Biblioterapiyani bolalarga singdirishda oʻqituvchining tashkilotchiligi.” Мактабгача ва мактаб таълими, 4(1) (2026). https://doi.org/10.5281/zenodo.18260135 |
| Harvard | Djabborov , Ma’sud, and Norova, Maftuna (2026) ‘Biblioterapiyani bolalarga singdirishda oʻqituvchining tashkilotchiligi’, Мактабгача ва мактаб таълими, 4(1). https://doi.org/10.5281/zenodo.18260135 |
| BibTeX | @article{djabborovmasud2026,
title = {Biblioterapiyani bolalarga singdirishda oʻqituvchining tashkilotchiligi},
author = {Djabborov , Ma’sud and Norova, Maftuna},
journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
year = {2026},
volume = {4},
number = {1},
doi = {10.5281/zenodo.18260135},
url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.18260135}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarda ijodkorlik rivojlanishining psixologik va pedagogik xususiyatlariilmiy-nazariy jihatdan tahlil qilingan. Maktabgacha yosh davrining psixologik jihatlari, bolalarda ijodiy…
Ushbu maqolada Ichki ishlar vazirligi akademik litseylari o‘quvchilarining mustaqil o‘quv faoliyatini informatikava axborot texnologiyalari fanidan bilimlarni baholash metodikasini takomillashtirishga doir ilmiy-amaliy…
В статье рассматривается влияние цифровых технологий на развитие современного общества вусловиях глобализации и ускоренного научно-технического прогресса. Анализируются основные направленияцифровой трансформации…
Ushbu maqolada mantiqiy tafakkurning falsafiy asoslari hamda uning zamonaviy tafakkur turlari – tanqidiy,kreativ, klipli va noformal tafakkur bilan o‘zaro bog‘liqligi tahlil qilinadi. Mantiqiy tafakkur inson bilish…
Ushbu maqolada tasviriy san’at ta’limida aralash ta’lim (Blended Learning) texnologiyasini qo‘llashningnazariy-metodik asoslari hamda uning ta’lim jarayonidagi samaradorligi tahlil qilinadi. Aralash ta’lim modelining…
Mazkur maqolada raqamli transformatsiya sharoitida ta’lim sifatini nazorat qilish mexanizmlarining boshqaruvtizimidagi o‘rni, funksional ahamiyati va rivojlanish bosqichlari nazariy jihatdan tadqiq etiladi. Tadqiqot…
Ushbu maqola O‘zbekiston tarixidagi zamonaviy jarayonlarni falsafiy tahlil nuqtai nazaridan o‘rganish hamdaularni oliy va o‘rta ta’lim tizimida samarali o‘qitish metodologiyasini tadqiq etishga bag‘ishlangan. Tadqiqotda…
This article explores effective methods for improving English speaking skills in classroom settings. It examineslearner-centered strategies such as communicative tasks, collaborative learning, role-play activities…
Til – millatning tarixiy xotirasi, ma’naviy qadriyatlari, diniy e’tiqodlari va o‘ziga xos dunyoqarashini mujassametuvchi muhim ijtimoiy-madaniy hodisadir. U ajdodlar merosini avlodlarga yetkazuvchi asosiy vosita bo‘lib…
Maqolada boshlangʻich sinf darslarida fanlararo integratsiyaning ahamiyati, ta’lim sifatini oshirish imkoniyatlari,mashqlarni bajarishda zamonaviy yondashuvlar, o‘quvchilarning nutqiy kompetensiyasini rivojlantirishga…
Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi
Mazkur maqolada pedagogning maʼnaviy-maʼrifiy adabiyotlarni yaratish faoliyati, uning nazariy asoslari hamda metodik jihatlari yoritilgan. Zamonaviy taʼlim tizimida pedagog nafaqat bilim beruvchi, balki maʼnaviy…
Kirish. Seminar oldidan talaba telefonini ochib, chat oynasiga "Iroda erkinligi bormi?" degan savolni yozadi. Bir necha soniyadan keyin ekranda kirish, uch argument, qarshi fikr va xulosadan iborat silliq matn paydo…
Kirish. Qadimgi Afinada falsafa auditoriyada emas, agorada – bozor maydonida tug'ilgan: Sokrat o'tkinchilarni to'xtatib, ularga "adolat nima?", "fazilatni o'rgatish mumkinmi?" kabi savollar berar, suhbatdoshi esa o'zi…
Kirish. Kasbiy ta’lim tizimi har bir davlatning ijtimoiy-iqtisodiy rivojlanishida muhim ahamiyatga ega bo‘lib, unda talabalarning kasbiy tayyorgarligi va ishchi bozoriga mos malakalarini shakllantirish asosiy vazifa…
Kirish. Kasbiy ta’lim tizimi har bir davlatning iqtisodiy rivojlanishi va mehnat bozorining malakali kadrlar bilan ta’minlanishida markaziy o‘rin tutadi. Zamonaviy global iqtisodiyot sharoitida kasbiy ta’limning…
Ta’limda istiqbolli izlanishlar - xalqaro ilmiy-metodik jurnal № 9/2026 ISSN: 3060-527X yo‘nalishlaridan biri sifatida belgilangan. Jumladan, “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonun [1], “Raqamli O‘zbekiston – 2030” strategiyasi…
Kirish. Raqamli texnologiyalarning ta’lim tizimiga jadal integratsiyalashuvi oliy ta’lim jarayonining mazmuni, tashkiliy shakllari va pedagogik yondashuvlariga sezilarli ta’sir ko‘rsatmoqda. Masofaviy ta’lim ana shu…