Xalqaro ta’lim tajribasi asosida o‘quvchilarda tafakkur erkinligini shakllantirishning zamonaviy yondashuvlari

Maxammatova , Ma’muraxon

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada xalqaro ta’lim tajribasi asosida o‘quvchilarda tafakkur erkinligini shakllantirishningzamonaviy pedagogik yondashuvlari tahlil etiladi. Xususan, shaxsga yo‘naltirilgan hamda reflektiv-o‘rganishga asoslanganta’lim tizimlaridagi ilg‘or amaliyotlar aniqlanib, ularni milliy ta’lim tizimiga moslashtirish imkoniyatlari ilmiy asosdayoritiladi. Tadqiqot jarayonida komparativ tahlil, ilmiy manbalarni kontent-tahlil qilish va pedagogik modellashtirish metodlaridanfoydalanildi. Olingan natijalar rivojlangan davlatlar ta’lim tizimlarida tafakkur erkinligi kompetensiyaviy yondashuvasosida shakllantirilayotganini, konstruktivistik paradigma hamda muammoli ta’lim strategiyalari yetakchi metodlarsifatida qo‘llanilayotganini ko‘rsatdi. Shuningdek, O‘zbekiston ta’lim tizimi sharoitida tafakkur erkinligini rivojlantirishgaqaratilgan innovatsion moslashuv modeli taklif etildi. Mazkur maqola natijalari pedagogik jarayonni modernizatsiyalash,o‘quvchilarning tanqidiy va kreativ fikrlash kompetensiyalarini rivojlantirishda muhim nazariy va metodik asos bo‘lib xizmatqiladi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarMaxammatova , Ma’muraxon
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
NashriyotТошкент давлат педагогика университети
ISSN3060-4613, 3060-4613
Nashr sanasi2025-12-02
Jild3
Son12
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.5281/zenodo.18020939
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

DOI: 10.5281/zenodo.18020939 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

tafakkur erkinligi, xalqaro ta’lim tajribasi, kompetensiyaviy yondashuv, tanqidiy fikrlash, kreativlik, shaxsga yo‘naltirilgan ta’lim, innovatsion pedagogika

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAMaxammatova , Ma’muraxon (2025). Xalqaro ta’lim tajribasi asosida o‘quvchilarda tafakkur erkinligini shakllantirishning zamonaviy yondashuvlari. Мактабгача ва мактаб таълими, 3(12). https://doi.org/10.5281/zenodo.18020939
GOST (OAK)Maxammatova , Ma’muraxon Xalqaro ta’lim tajribasi asosida o‘quvchilarda tafakkur erkinligini shakllantirishning zamonaviy yondashuvlari // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2025. – T. 3, № 12. – DOI: 10.5281/zenodo.18020939.
MLAMaxammatova , Ma’muraxon. “Xalqaro ta’lim tajribasi asosida o‘quvchilarda tafakkur erkinligini shakllantirishning zamonaviy yondashuvlari.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(12), 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.18020939
ChicagoMaxammatova , Ma’muraxon. “Xalqaro ta’lim tajribasi asosida o‘quvchilarda tafakkur erkinligini shakllantirishning zamonaviy yondashuvlari.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(12) (2025). https://doi.org/10.5281/zenodo.18020939
HarvardMaxammatova , Ma’muraxon (2025) ‘Xalqaro ta’lim tajribasi asosida o‘quvchilarda tafakkur erkinligini shakllantirishning zamonaviy yondashuvlari’, Мактабгача ва мактаб таълими, 3(12). https://doi.org/10.5281/zenodo.18020939
BibTeX
@article{maxammatovamamuraxon2025,
  title = {Xalqaro ta’lim tajribasi asosida o‘quvchilarda tafakkur erkinligini shakllantirishning zamonaviy yondashuvlari},
  author = {Maxammatova , Ma’muraxon},
  journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
  year = {2025},
  volume = {3},
  number = {12},
  doi = {10.5281/zenodo.18020939},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.18020939}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2025-yil arxivi

Maxammatova , Ma’muraxon — boshqa maqolalari

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari