Tarbiyalanuvchilarda miqdor va son tushunchalariga doir ta’limiy o‘yin faoliyatlari jarayonida ixtiyoriy diqqatini shakllantirish

Quysinova , Shahlo

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada tarbiyalanuvchilarda son va miqdor tushunchalarini shakllantirish jarayonida o‘yin faoliyatidanfoydalanishning pedagogik ahamiyati yoritiladi. Tadqiqotda o‘yin orqali diqqatni rivojlantirish, son va sanoq tushunchalarinitaqqoslash, shuningdek, turli o‘lchov birliklarini o‘rgatish metodlari tahlil qilinadi. O‘quv jarayonida “teng”, “tengemas”, “ko‘p”, “kam” kabi matematik munosabatlar hamda sanoq nisbatlarini bosqichma-bosqich shakllantirishga alohidae’tibor qaratiladi. O‘yin faoliyati matematik tasavvurlarni rivojlantirish bilan birga, bolalarda ixtiyoriy diqqatni shakllantirishdasamarali vosita sifatida asoslab beriladi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarQuysinova , Shahlo
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
NashriyotТошкент давлат педагогика университети
ISSN3060-4613, 3060-4613
Nashr sanasi2025-12-02
Jild3
Son12
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.5281/zenodo.17971696
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

DOI: 10.5281/zenodo.17971696 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

diqqat, ixtiyoriy diqqat, son, sanoq, miqdor tushunchalari, o‘yin faoliyati, teng, ko‘p, kam.

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAQuysinova , Shahlo (2025). Tarbiyalanuvchilarda miqdor va son tushunchalariga doir ta’limiy o‘yin faoliyatlari jarayonida ixtiyoriy diqqatini shakllantirish. Мактабгача ва мактаб таълими, 3(12). https://doi.org/10.5281/zenodo.17971696
GOST (OAK)Quysinova , Shahlo Tarbiyalanuvchilarda miqdor va son tushunchalariga doir ta’limiy o‘yin faoliyatlari jarayonida ixtiyoriy diqqatini shakllantirish // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2025. – T. 3, № 12. – DOI: 10.5281/zenodo.17971696.
MLAQuysinova , Shahlo. “Tarbiyalanuvchilarda miqdor va son tushunchalariga doir ta’limiy o‘yin faoliyatlari jarayonida ixtiyoriy diqqatini shakllantirish.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(12), 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.17971696
ChicagoQuysinova , Shahlo. “Tarbiyalanuvchilarda miqdor va son tushunchalariga doir ta’limiy o‘yin faoliyatlari jarayonida ixtiyoriy diqqatini shakllantirish.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(12) (2025). https://doi.org/10.5281/zenodo.17971696
HarvardQuysinova , Shahlo (2025) ‘Tarbiyalanuvchilarda miqdor va son tushunchalariga doir ta’limiy o‘yin faoliyatlari jarayonida ixtiyoriy diqqatini shakllantirish’, Мактабгача ва мактаб таълими, 3(12). https://doi.org/10.5281/zenodo.17971696
BibTeX
@article{quysinovashahlo2025,
  title = {Tarbiyalanuvchilarda miqdor va son tushunchalariga doir ta’limiy o‘yin faoliyatlari jarayonida ixtiyoriy diqqatini shakllantirish},
  author = {Quysinova , Shahlo},
  journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
  year = {2025},
  volume = {3},
  number = {12},
  doi = {10.5281/zenodo.17971696},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.17971696}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2025-yil arxivi

Quysinova , Shahlo — boshqa maqolalari

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari