Oliy ta’limda kompеtеnsiyaga asoslangan o‘qitish modеllari

Ernazarov , Alisher, Chinqulova , Gulmehra

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Ushbu tadqiqotning asosiy maqsadi oliy ta’lim tizimida kompetensiyaga asoslangan o‘qitish modellarini(KAO‘M) tahlil qilish va ularni O‘zbekiston milliy ta’lim tizimiga joriy etish samaradorligini baholashdan iborat. Ilmiymuammo sifatida an’anaviy, faqat bilimga asoslangan yondashuvning mehnat bozori talablariga javob bera olmasligiva KAO‘Mga o‘tish zarurati ko‘rsatilgan. Tadqiqotda Outcome-Based Education (OBE), Project-Based Learning (PBL),Modular Competency-Based Learning kabi asosiy modellarning nazariy asoslari, didaktik xususiyatlari va amaliy qo‘llashmexanizmlari chuqur tahlil qilingan. Amaliy qismda KAO‘Mni joriy etishning milliy amaliyoti o‘rganilgan, xususan, o‘quvrejalar va fan dasturlarining kompetensiyaga yo‘naltirilishi hamda baholash vositalari (rubrikalar, portfolio) tahlil qilingan.KAO‘Mning samaradorligini oshirish, xususan, o‘qituvchilarni tayyorlash, amaliyotga yo‘naltirilgan metodlarni (keys-stadi,loyihaviy ish) kengaytirish hamda baholash tizimini yangilash bo‘yicha aniq tavsiyalar ishlab chiqilgan. Tadqiqot natijalarioliy ta’limda ta’lim sifatini oshirish, uning amaliyotga mosligini ta’minlash va bitiruvchilarning raqobatbardoshligini kuchaytirishuchun asos bo‘lib xizmat qiladi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarErnazarov , Alisher, Chinqulova , Gulmehra
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
NashriyotТошкент давлат педагогика университети
ISSN3060-4613, 3060-4613
Nashr sanasi2025-12-02
Jild3
Son12
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.5281/zenodo.17946944
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

DOI: 10.5281/zenodo.17946944 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

kompetensiya, kompetensiyaga asoslangan ta’lim (KAO‘M), natijaga asoslangan ta’lim (OBE), loyihaga asoslangan o‘qitish (PBL), dual ta’lim, ta’lim sifati, baholash rubrikalari, mehnat bozori talablari.

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAErnazarov , Alisher, & Chinqulova , Gulmehra (2025). Oliy ta’limda kompеtеnsiyaga asoslangan o‘qitish modеllari. Мактабгача ва мактаб таълими, 3(12). https://doi.org/10.5281/zenodo.17946944
GOST (OAK)Ernazarov , Alisher, Chinqulova , Gulmehra Oliy ta’limda kompеtеnsiyaga asoslangan o‘qitish modеllari // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2025. – T. 3, № 12. – DOI: 10.5281/zenodo.17946944.
MLAErnazarov , Alisher, and Chinqulova , Gulmehra. “Oliy ta’limda kompеtеnsiyaga asoslangan o‘qitish modеllari.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(12), 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.17946944
ChicagoErnazarov , Alisher, and Chinqulova , Gulmehra. “Oliy ta’limda kompеtеnsiyaga asoslangan o‘qitish modеllari.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(12) (2025). https://doi.org/10.5281/zenodo.17946944
HarvardErnazarov , Alisher, and Chinqulova , Gulmehra (2025) ‘Oliy ta’limda kompеtеnsiyaga asoslangan o‘qitish modеllari’, Мактабгача ва мактаб таълими, 3(12). https://doi.org/10.5281/zenodo.17946944
BibTeX
@article{ernazarovalisher2025,
  title = {Oliy ta’limda kompеtеnsiyaga asoslangan o‘qitish modеllari},
  author = {Ernazarov , Alisher and Chinqulova , Gulmehra},
  journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
  year = {2025},
  volume = {3},
  number = {12},
  doi = {10.5281/zenodo.17946944},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.17946944}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2025-yil arxivi

Ernazarov , Alisher — boshqa maqolalari

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari