Искусство макама является одним из наиболее древних, сложных и эстетически совершенныхмузыкальных наследий Узбекистана. В статье представлено научное обоснование значимости применения креативныхпедагогических методов в обучении макаму, а также раскрыта роль инновационных подходов в музыкально-теоретических и практических занятиях. Показано, что использование интерактивных методик, творческихзаданий, мультимедийных технологий и формирование креативной образовательной среды способствует развитиюмузыкального мышления, совершенствованию исполнительского мастерства и повышению восприимчивостиучащихся к сложным элементам макамного искусства. Полученные результаты свидетельствуют о высокойэффективности креативного педагогического подхода при обучении макаму.
| Mualliflar | Нурматова , Фируза |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashr sanasi | 2025-12-02 |
| Jild | 3 |
| Son | 12 |
| Til | Rus |
| DOI | 10.5281/zenodo.17948364 |
DOI: 10.5281/zenodo.17948364 · Maqolaning asl sahifasi
искусство макама, креативная педагогика, инновационные методы обучения, музыкальное мышление, исполнительское мастерство, теоретические занятия, практические занятия.
В статье рассматривается система заданий и упражнений, направленных на обучение исполь-зованию средств речевой выразительности узбекского языка. Тропы и фигуры обладают различной функцио-нальной активностью в разных…
В статье рассматривается развитие системы инклюзивного образования в Республике Узбекистан,направленной на обеспечение равных возможностей для всех детей независимо от их физических, психическихи социальных…
Ushbu maqolada bo‘lajak tarbiyachilarda muloqot madaniyatini shakllantirishning nazariy va amaliy asoslari,pedagogik usullari hamda zamonaviy talablari ilmiy jihatdan tahlil qilinadi. Unda muloqot madaniyati…
Сочетание активных методов, средств и форм обучения позволяет оптимизировать образовательныйпроцесс, повышать качество образования, создавать условия для самообразования учащихся и организовыватьсовместную деятельность…
Ushbu tadqiqotning asosiy maqsadi oliy ta’lim tizimida kompetensiyaga asoslangan o‘qitish modellarini(KAO‘M) tahlil qilish va ularni O‘zbekiston milliy ta’lim tizimiga joriy etish samaradorligini baholashdan iborat…
Ushbu maqola o‘quvchilar orasida jismoniy faollikni oshirishga qaratilgan yangi ilmiy yondashuvlarnitahlil qiladi. Unda ta’lim jarayonida jismoniy faollikning ahamiyati, uning o‘quvchilarning sog‘lig‘i, o‘qish…
Ushbu maqolada mobil o‘yinlardan haddan tashqari foydalanishning kognitiv jarayonlarga – diqqat barqarorligi,xotiraning faol ishlashi, tafakkur jarayonlari, ish unumdorligi, muammolarni hal qilish ko‘nikmalari hamda…
Maqolada talabalarning o‘quv faolligi ularning bilish faoliyati bilan uzviy bog‘liqligi yoritilgan. Talabalar bilishfaoliyatini kengaytirishda o‘quv vaziyatlarida ma’lum o‘quv topshiriqlarini bajarish muhim ahamiyat…
Ushbu maqolada oliy ta’lim muassasalari talabalarini vatanparvarlik ruhida tarbiyalash orqali ularni ilmiy-tadqiqotfaoliyatiga jalb etishda qo‘llaniladigan zamonaviy pedagogik metodlar tahlil etiladi. Tadqiqotda…
Ushbu maqolada rivojlangan mamlakatlarda maktabgacha ta’limning tarixiy taraqqiyot bosqichlari hamdamaktabgacha ta’lim mazmunining shakllanish jarayoni tahlil qilinadi. Shuningdek, maktabgacha ta’lim tizimini…