Rivojlangan mamlakatlarda maktabgacha ta’limning mazmuni va tarixiy taraqqiyoti

Yoziyeva , Umida

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada rivojlangan mamlakatlarda maktabgacha ta’limning tarixiy taraqqiyot bosqichlari hamdamaktabgacha ta’lim mazmunining shakllanish jarayoni tahlil qilinadi. Shuningdek, maktabgacha ta’lim tizimini rivojlantirishningzamonaviy yo‘llari va metodlari, ilg‘or mamlakatlar tajribasining o‘ziga xos xususiyatlari, yangi islohotlar natijasidayuzaga kelgan imkoniyatlar hamda sohaning yutuqlari va ko‘rsatkichlari yoritilgan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarYoziyeva , Umida
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2025-12-02
Jild3
Son12
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.17948220

Kalit so‘zlar

rivojlangan mamlakatlar, tarixiy taraqqiyot, ta’lim tizimi, ta’lim sohasi, o‘quv dasturlari, maktabgacha ta’lim, maktabgacha ta’lim mazmuni, rivojlantirish yo‘llari, metodlar, xususiyatlar, ta’lim muassasasi.

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar