Bolalik – insonning ijtimoiy hayot meʼyorlarini egallay boshlash davri

Gaziyeva , Nigora, Xodjimatova , Nazira

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada bolalik davrining inson hayotidagi sotsializatsiya jarayonidagi o‘rni ilmiy asosda yoritiladi.Bolaning erta rivojlanish bosqichida oilada, keyinchalik esa maktabgacha ta’lim tashkiloti hamda umumta’lim muassasalarikabi ijtimoiy muhitlarda shakllanadigan xulq-atvor me’yorlari, madaniy qadriyatlar va kommunikativ ko‘nikmalar tahlilqilinadi. Tadqiqotda bolalarning ijtimoiylashuvga moslashuvi, o‘rganish mexanizmlari, taqlid, muloqot va tarbiya jarayonlariningshaxs shakllanishiga ko‘rsatadigan ta’siri izohlanadi. Shuningdek, bolalikning psixologik va pedagogik xususiyatlari,ular shaxs rivojlanishidagi ahamiyati ham ilmiy yondashuv asosida ochib beriladi. Mazkur ish bolalarning jamiyatgato‘laqonli integratsiyalashuvi uchun zarur bo‘lgan ijtimoiy me’yor va qadriyatlarni o‘zlashtirish jarayonini chuqur anglashgaxizmat qiladi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarGaziyeva , Nigora, Xodjimatova , Nazira
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2025-11-04
Jild3
Son11
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.17775036

Kalit so‘zlar

bolalik, sotsializatsiya, ijtimoiy me’yorlar, tarbiya, oila muhiti, maktabgacha ta’lim, muloqot ko‘nikmalari, xulq-atvor me’yorlari, shaxs rivojlanishi, psixologik xususiyatlar, pedagogik jarayon, taqlid, o‘rganish mexanizmlari, ijtimoiy tajriba, madaniy qadriyatlar, moslashuv

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar