Mazkur maqolada tarix ta’limi jarayonida o‘quvchilarning ijodiy tafakkurini rivojlantirishning psixologik-pedagogikasoslari chuqur tahlil qilinadi. Tarix fanini o‘qitishda ijodiy yondashuvning ahamiyati hamda uning o‘quvchishaxsining har tomonlama kamol topishidagi o‘rni yoritiladi. Zamonaviy ta’lim paradigmalari – kognitiv konstruktivizm,neyropedagogika va “o‘sish tafakkuri” konsepsiyalari ijodiy tafakkurni shakllantirish metodikalarini ishlab chiqishda nazariyasos sifatida ko‘rib chiqiladi. Maqolada ijodiy tafakkurni rivojlantirishga yo‘naltirilgan interfaol metodlar, innovatsion pedagogiktexnologiyalar va ta’lim muhitini loyihalash bo‘yicha amaliy tavsiyalar ilmiy asosda bayon etiladi
| Mualliflar | Tursunova , Sevarxon |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashriyot | Тошкент давлат педагогика университети |
| ISSN | 3060-4613, 3060-4613 |
| Nashr sanasi | 2025-11-04 |
| Jild | 3 |
| Son | 11 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| DOI | 10.5281/zenodo.17723796 |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-08-27 |
DOI: 10.5281/zenodo.17723796 · Maqolaning asl sahifasi
ijodiy tafakkur, tarix ta’limi, psixologik-pedagogik asoslar, zamonaviy yondashuvlar, kognitiv konstruktivizm, interfaol metodlar, tanqidiy tafakkur, empatiya, 7–8-sinflar
| APA | Tursunova , Sevarxon (2025). Tarix ta’limida ijodiy tafakkurni rivojlantirishning pedagogik asoslari va zamonaviy yondashuvlar. Мактабгача ва мактаб таълими, 3(11). https://doi.org/10.5281/zenodo.17723796 |
|---|---|
| GOST (OAK) | Tursunova , Sevarxon Tarix ta’limida ijodiy tafakkurni rivojlantirishning pedagogik asoslari va zamonaviy yondashuvlar // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2025. – T. 3, № 11. – DOI: 10.5281/zenodo.17723796. |
| MLA | Tursunova , Sevarxon. “Tarix ta’limida ijodiy tafakkurni rivojlantirishning pedagogik asoslari va zamonaviy yondashuvlar.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(11), 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.17723796 |
| Chicago | Tursunova , Sevarxon. “Tarix ta’limida ijodiy tafakkurni rivojlantirishning pedagogik asoslari va zamonaviy yondashuvlar.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(11) (2025). https://doi.org/10.5281/zenodo.17723796 |
| Harvard | Tursunova , Sevarxon (2025) ‘Tarix ta’limida ijodiy tafakkurni rivojlantirishning pedagogik asoslari va zamonaviy yondashuvlar’, Мактабгача ва мактаб таълими, 3(11). https://doi.org/10.5281/zenodo.17723796 |
| BibTeX | @article{tursunovasevarxon2025,
title = {Tarix ta’limida ijodiy tafakkurni rivojlantirishning pedagogik asoslari va zamonaviy yondashuvlar},
author = {Tursunova , Sevarxon},
journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
year = {2025},
volume = {3},
number = {11},
doi = {10.5281/zenodo.17723796},
url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.17723796}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Dual ta’lim shakli ta’lim jarayoni samaradorligini oshirishda muhim ahamiyat kasb etadi. Ushbu tizimnazariy bilimlarni amaliyot bilan bog‘lab, bolalarning faol ishtirokini ta’minlaydi hamda ularning mustaqil fikrlashi…
Mazkur maqolada oliy ta’lim tizimida pedagogik ta’lim sifati va samaradorligini oshirishda talabalarni faollashtirishningdidaktik xususiyatlari, faol o‘qitish usullari, talabalarning bilish faoliyatini kuchaytirish…
Mazkur maqolada oliy ta’lim talabalari pedagogik faoliyatga tayyorlanish jarayonini belgilovchi asosiy ilmiy-pedagogik,psixologik va ijtimoiy omillar, pedagogik tayyorgarlikni shakllantirishda ta’lim muhiti, innovatsion…
Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi rinolaliya (tanglay kamchiliklari) tashxisi qo‘yilgan bolalarningnutqiy nafas olishi va umumiy motorikasini rivojlantirishning samarali logopedik usullari tahlil qilinadi. Rinolaliya…
This article examines the significance and role of circles (extracurricular clubs) in teaching English to primaryschool students. It also substantiates that circles serve as an important complementary and reinforcing…
Xilvatiyning ijodiga nazar tashlasak, uning qalamiga mansub she’rlar badiiyati jihatidan nihoyatda qimmatliekanligini ko‘rishimiz mumkin bo‘ladi. Mullo Yo‘ldosh To‘raboy o‘g‘li hozirgi Namangan viloyati Jiydakapa…
Ushbu maqolada tanqidiy fikrlashning mohiyati, uning ta’limdagi ahamiyati va uni rivojlantirishning asosiyusullari batafsil tahlil qilingan. Maqola zamonaviy pedagogik yondashuvlar, texnologiyalar va amaliy mashqlarga…
Mazkur maqolada 3–4-sinf o‘quvchilarining ilmiy dunyoqarashini shakllantirishda mnemotexnik usullardanfoydalanishning nazariy asoslari va amaliy jihatlari tahlil qilingan. Mnemotexnika yordamida o‘quvchilar tabiat…
Zamonaviy ta’lim jarayonida texnologiya darslari nafaqat bilim berish vositasi, balki o‘quvchilarning kreativfikrlashini rivojlantiruvchi muhim maydonchaga aylanmoqda. Ushbu maqola o‘quvchilarda ijodiy qobiliyatlarni…
Mazkur maqolada texnologiya fanini o‘qitishda o‘quvchilarda ixtirochilik qobiliyatlarini rivojlantirishgaqaratilgan kreativ yondashuvning samaradorligini oshirishga doir metodik tadqiqot natijalari yoritilgan. Tadqiqot…
Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2025-yil arxivi
Kirish. Seminar oldidan talaba telefonini ochib, chat oynasiga "Iroda erkinligi bormi?" degan savolni yozadi. Bir necha soniyadan keyin ekranda kirish, uch argument, qarshi fikr va xulosadan iborat silliq matn paydo…
Kirish. Qadimgi Afinada falsafa auditoriyada emas, agorada – bozor maydonida tug'ilgan: Sokrat o'tkinchilarni to'xtatib, ularga "adolat nima?", "fazilatni o'rgatish mumkinmi?" kabi savollar berar, suhbatdoshi esa o'zi…
Kirish. Kasbiy ta’lim tizimi har bir davlatning ijtimoiy-iqtisodiy rivojlanishida muhim ahamiyatga ega bo‘lib, unda talabalarning kasbiy tayyorgarligi va ishchi bozoriga mos malakalarini shakllantirish asosiy vazifa…
Kirish. Kasbiy ta’lim tizimi har bir davlatning iqtisodiy rivojlanishi va mehnat bozorining malakali kadrlar bilan ta’minlanishida markaziy o‘rin tutadi. Zamonaviy global iqtisodiyot sharoitida kasbiy ta’limning…
Ta’limda istiqbolli izlanishlar - xalqaro ilmiy-metodik jurnal № 9/2026 ISSN: 3060-527X yo‘nalishlaridan biri sifatida belgilangan. Jumladan, “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonun [1], “Raqamli O‘zbekiston – 2030” strategiyasi…
Kirish. Raqamli texnologiyalarning ta’lim tizimiga jadal integratsiyalashuvi oliy ta’lim jarayonining mazmuni, tashkiliy shakllari va pedagogik yondashuvlariga sezilarli ta’sir ko‘rsatmoqda. Masofaviy ta’lim ana shu…