Aqli zaif bolalarda sensomotor rivojlanishning psixologik-pedagogik xususiyatlari

Xudoyberdiyeva , Ra’no

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada aqliy rivojlanishida muammolari bo‘lgan bolalarning sensomotor rivojlanishi jarayonidakorreksion-pedagogik yondashuvning ahamiyati yoritilgan. Maqolada sensor va motor faoliyatidagi psixik nuqsonlarnibartaraf etish, kompensatsiya qilish hamda bolani ijtimoiy muhitga moslashtirish usullari tahlil qilinadi. Turli mashqlar,o‘yin texnologiyalari va sensor xonalarning samaradorligi ilmiy asoslarda ko‘rsatib berilgan. Natijada, sensomotor rivojlanishbolaning nutq, tafakkur va ijtimoiy ko‘nikmalarining shakllanishida muhim omil ekani isbotlanadi

Maqola ma’lumotlari
MualliflarXudoyberdiyeva , Ra’no
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2025-11-04
Jild3
Son11
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.17623487

Kalit so‘zlar

sensomotor rivojlanish, korreksion pedagogika, aqliy rivojlanish, maxsus ta’lim, sensor xonalar

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar