Vitagen texnologiyalar asosida talabalar mediamentalitetini rivojlantirishda sun’iy intellekt (AI) dasturlaridan foydalanishning tahliliy modeli

Rustamova , Nodira

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada vitagen texnologiyalar asosida oliy ta’lim muassasalari talabalari mediamentalitetinirivojlantirish jarayonida sun’iy intellekt dasturlaridan foydalanishning ilmiy-metodik asoslari tahlil qilingan. TadqiqotdaChatGPT, HeyGen, Gamma, CanvaAI, TilmochAI, QuillBot, Copilot, Perplexity, Claude va D-ID kabi o‘nta ilg‘or AI dasturiningtalaba shaxsining vitagen tajribasini faollashtirish, refleksiv fikrlashni qo‘llab-quvvatlash va media madaniyatni shakllantirishdagiimkoniyatlari tahliliy jihatdan ochib berilgan. Tahlil natijasida mediamentalitetni rivojlantirishning uchta asosiyyo‘nalishi – aksiologik, refleksiv va kommunikativ yo‘nalishlar bo‘yicha AI integratsiyasining model sxemasi ishlab chiqildi

Maqola ma’lumotlari
MualliflarRustamova , Nodira
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2025-11-04
Jild3
Son11
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.17541447

Kalit so‘zlar

vitagen texnologiyalar, mediamentalitet, sun’iy intellekt, refleksiv fikrlash, raqamli ta’lim

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar