In the digital era, self-directed learning (SDL) has become an essential skill for higher education students.The integration of educational technology (EdTech) tools offers opportunities for learners to take ownership of theirlearning process, set goals, and develop lifelong learning competencies. This paper examines how EdTech tools enhanceuniversity students’ self-directed learning through technological affordances such as interactivity, personalization, andautonomy. It also highlights pedagogical implications, key challenges, and recommendations for effective implementationin academic contexts.
| Mualliflar | Ulasheva , Lobar |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashr sanasi | 2025-11-04 |
| Jild | 3 |
| Son | 11 |
| Til | Ingliz |
| DOI | 10.5281/zenodo.17541582 |
DOI: 10.5281/zenodo.17541582 · Maqolaning asl sahifasi
Self-Directed Learning, Educational Technology, Higher Education, Digital Learning, Student Autonomy
Ushbu maqolada fanlararo loyiha faoliyatini tashkil etish orqali o‘quvchilarning dizayn fikrlash salohiyatinioshirishning nazariy va amaliy asoslari yoritilgan. Maqolada dizayn fikrlashning mazmuni, uning ta’lim…
Mazkur maqolada texnologiya fanini o‘qitishda eng samarali metodlardan foydalanishning nazariy asoslari,amaliy imkoniyatlari hamda pedagogik samaradorligi yoritilgan. Texnologiya fani zamonaviy ta’lim jarayonida…
Ushbu maqolada alohida ta’lim ehtiyojiga ega bolalarni psixologik jihatdan qo‘llab-quvvatlash tiziminingzaruriyati, mazmuni va amaliyotdagi ahamiyati yoritilgan. Shuningdek, inklyuziv ta’lim muhitida psixologik…
Ushbu maqolada musiqa ta’limining pedagogik asoslari va metodik tizimi ilmiy-nazariy jihatdan tahlilqilinadi. Musiqa ta’limining shaxs rivojlanishidagi o‘rni, uning kognitiv, emotsional, ijodiy va kommunikativ…
Ushbu maqolada sun’iy intellekt asosidagi ta’lim platformalarining samaradorligi va pedagogik yondashuvlaritahlil qilinadi. Coursera, Khan Academy va Duolingo misolida AI texnologiyalarining ta’limni…
Mazkur maqolada boshlang‘ich ta’limda ijodkor o‘quvchi shaxsini shakllantirish, ta’lim oluvchilarning intellektualqobiliyati, fikrlash malakasi, muloqot qilish, ijodkorlik va jamoada ishlash ko‘nikmalarini…
Ushbu maqolada tasavvuf ta’limotida markaziy o‘rin tutuvchi “muhosaba” (o‘z-o‘zini hisobga tortish) va“tafakkur” (chuqur fikrlash, ma’noli mulohaza) amallarining mazmuni zamonaviy pedagogika hamda ta’lim…
Ingliz tili global kommunikatsiya va bilim almashinuvi uchun muhim vosita hisoblanadi. Bugungi kundaingliz tilini bilish nafaqat akademik muvaffaqiyat, balki professional faoliyatda ham katta ahamiyatga ega. Talabalar…
Milliy sport va ommaviy o‘yinlar xalqimizning madaniy merosining ajralmas qismi bo‘lib, ularning badiiy-estetikahamiyati beqiyosdir. Ushbu maqolada milliy sport turlari va xalq o‘yinlarining san’at hamda estetik…
Mazkur maqolada vitagen texnologiyalar asosida oliy ta’lim muassasalari talabalari mediamentalitetinirivojlantirish jarayonida sun’iy intellekt dasturlaridan foydalanishning ilmiy-metodik asoslari tahlil qilingan…