“Qurilish jarayonlari texnologiyasi” fanida loyihalash kompetentligining tarkibiy tuzilmasi va uni raqamli ta’limga moslashtirish

Raxmonova , Nazokat

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada bo‘lajak qurilish muhandislarini tayyorlash jarayonida “Qurilish jarayonlari texnologiyasi”fanining o‘quv mazmuni bilan loyihalash kompetentligini shakllantirish talablari o‘rtasidagi bog‘liqlik tahlil qilinadi. Qurilishta’limida kompetensiyaga yo‘naltirilgan yondashuv qaror topayotgan sharoitda talabadan nafaqat texnologik jarayonlarnibilish, balki konkret obyekt bo‘yicha konstruktiv-texnik yechim ishlab chiqish, uni me’yoriy hujjatlar bilan asoslash,resurslarni hisoblash, ishni tashkil etish va raqamli muhitda taqdim etish kabi kompleks amaliy harakatlarni bajarish talabetiladi. Shu ma’noda loyihalash kompetentligi bilish, bajarish va refleksiv-baholash komponentlarining o‘zaro bog‘langantizimi sifatida talqin etiladi hamda u zamonaviy raqamli vositalar – BIM, CAD, virtual simulyatorlar, LMS-platformalar,bulutli hamkorlik muhiti – bilan integratsiya qilinganida barqaror kasbiy ko‘nikmaga aylanadi. Maqolada kompetentliktarkibini ajratish, uni raqamli ta’lim ssenariylariga joylashtirish, o‘quv vaziyatlarini loyiha tipida loyihalash va baholashindikatorlarini ishlab chiqish bo‘yicha metodik yondashuvlar asoslab beriladi. Olingan natijalar qurilish yo‘nalishidagi oliyta’lim dasturlarini raqamlashtirish, ishlab chiqarish bilan integratsiyalashgan o‘qitish, shuningdek, muhandislik ta’limidamasofaviy va gibrid formatlarni ilmiy asoslashda amaliy ahamiyatga ega.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarRaxmonova , Nazokat
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
NashriyotТошкент давлат педагогика университети
ISSN3060-4613, 3060-4613
Nashr sanasi2025-11-04
Jild3
Son11
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.5281/zenodo.17541430
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

DOI: 10.5281/zenodo.17541430 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

qurilish jarayonlari texnologiyasi, loyihalash kompetentligi, raqamli ta’lim, BIM, muhandislik ta’limi, kompetensiyaga yo‘naltirilgan yondashuv, o‘quv loyihasi

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APARaxmonova , Nazokat (2025). “Qurilish jarayonlari texnologiyasi” fanida loyihalash kompetentligining tarkibiy tuzilmasi va uni raqamli ta’limga moslashtirish. Мактабгача ва мактаб таълими, 3(11). https://doi.org/10.5281/zenodo.17541430
GOST (OAK)Raxmonova , Nazokat “Qurilish jarayonlari texnologiyasi” fanida loyihalash kompetentligining tarkibiy tuzilmasi va uni raqamli ta’limga moslashtirish // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2025. – T. 3, № 11. – DOI: 10.5281/zenodo.17541430.
MLARaxmonova , Nazokat. ““Qurilish jarayonlari texnologiyasi” fanida loyihalash kompetentligining tarkibiy tuzilmasi va uni raqamli ta’limga moslashtirish.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(11), 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.17541430
ChicagoRaxmonova , Nazokat. ““Qurilish jarayonlari texnologiyasi” fanida loyihalash kompetentligining tarkibiy tuzilmasi va uni raqamli ta’limga moslashtirish.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(11) (2025). https://doi.org/10.5281/zenodo.17541430
HarvardRaxmonova , Nazokat (2025) ‘“Qurilish jarayonlari texnologiyasi” fanida loyihalash kompetentligining tarkibiy tuzilmasi va uni raqamli ta’limga moslashtirish’, Мактабгача ва мактаб таълими, 3(11). https://doi.org/10.5281/zenodo.17541430
BibTeX
@article{raxmonovanazokat2025,
  title = {“Qurilish jarayonlari texnologiyasi” fanida loyihalash kompetentligining tarkibiy tuzilmasi va uni raqamli ta’limga moslashtirish},
  author = {Raxmonova , Nazokat},
  journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
  year = {2025},
  volume = {3},
  number = {11},
  doi = {10.5281/zenodo.17541430},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.17541430}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2025-yil arxivi

Raxmonova , Nazokat — boshqa maqolalari

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari