Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini steam ta’lim yondashuvi asosida kreativ qobiliyatlarini rivojlantirish

Esonova , Umida

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining STEAM ta’lim yondashuvi asosida kreativlik qobiliyatinishakllantirish masalalari yoritilgan. Tadqiqotda STEAM (fan, texnologiya, muhandislik, san’at va matematika) integratsiyasiorqali o‘quvchilarda mustaqil fikrlash, muammolarni ijodkorona hal etish va innovatsion yondashuvlarni qo‘llashko‘nikmalarini rivojlantirish yo‘llari tahlil qilinadi. Shuningdek, boshlang‘ich ta’lim jarayonida o‘qituvchilarning zamonaviypedagogik texnologiyalarni qo‘llashdagi roli va tajribasi ham ko‘rib chiqiladi

Maqola ma’lumotlari
MualliflarEsonova , Umida
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
NashriyotТошкент давлат педагогика университети
ISSN3060-4613, 3060-4613
Nashr sanasi2025-07-01
Jild3
Son7
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.5281/zenodo.17522371
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

DOI: 10.5281/zenodo.17522371 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

boshlang‘ich sinf o‘quvchilari, STEAM ta’lim, texnologiya, kreativlik qobiliyati, dars, integratsiya, innovatsiya.

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAEsonova , Umida (2025). Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini steam ta’lim yondashuvi asosida kreativ qobiliyatlarini rivojlantirish. Мактабгача ва мактаб таълими, 3(7). https://doi.org/10.5281/zenodo.17522371
GOST (OAK)Esonova , Umida Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini steam ta’lim yondashuvi asosida kreativ qobiliyatlarini rivojlantirish // Мактабгача ва мактаб таълими. – 2025. – T. 3, № 7. – DOI: 10.5281/zenodo.17522371.
MLAEsonova , Umida. “Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini steam ta’lim yondashuvi asosida kreativ qobiliyatlarini rivojlantirish.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(7), 2025. https://doi.org/10.5281/zenodo.17522371
ChicagoEsonova , Umida. “Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini steam ta’lim yondashuvi asosida kreativ qobiliyatlarini rivojlantirish.” Мактабгача ва мактаб таълими, 3(7) (2025). https://doi.org/10.5281/zenodo.17522371
HarvardEsonova , Umida (2025) ‘Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini steam ta’lim yondashuvi asosida kreativ qobiliyatlarini rivojlantirish’, Мактабгача ва мактаб таълими, 3(7). https://doi.org/10.5281/zenodo.17522371
BibTeX
@article{esonovaumida2025,
  title = {Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini steam ta’lim yondashuvi asosida kreativ qobiliyatlarini rivojlantirish},
  author = {Esonova , Umida},
  journal = {Мактабгача ва мактаб таълими},
  year = {2025},
  volume = {3},
  number = {7},
  doi = {10.5281/zenodo.17522371},
  url = {https://doi.org/10.5281/zenodo.17522371}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar · 2025-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari