Mentorlik asosida yoshlarning ijtimoiy-pedagogik moslashuvi yuzasidan olib borilgan tadqiqotlar tahlili

Nazarova, Nigora

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Mentorlik asosida yoshlarning ijtimoiy-pedagogik moslashuvi bo‘yicha olib borilgan tadqiqotlar keng qamrovliijtimoiy va pedagogik muammolarni o‘z ichiga oladi. Yoshlarning jamiyatda o‘z o‘rnini topishi, shaxs sifatida shakllanishihamda ijtimoiy muhitga muvaffaqiyatli moslashishi zamonaviy davrning eng dolzarb masalalaridan biri hisoblanadi.Shu jarayonda mentorlik amaliyoti ijtimoiy-pedagogik moslashuvni qo‘llab-quvvatlashning samarali vositasi sifatidako‘plab ilmiy izlanishlarda o‘rganilgan. Tadqiqot natijalari mentorlikning yoshlarning psixologik, pedagogik va ijtimoiy rivojlanishidamuhim ahamiyatga ega ekanligini ko‘rsatadi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarNazarova, Nigora
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2025-09-02
Jild3
Son9
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.17164098

Kalit so‘zlar

mentor, ijtimoiy-pedagogik moslashuv, jamiyat, qobiliyat, yoshlar, munosabat, shaxs, bilim, amaliyot, ko‘nikma.

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar