Ushbu maqolada ta’lim tizimida sun’iy intellekt (SI) texnologiyalaridan samarali foydalanish bo‘yicha o‘qituvchilarningkompetentligini shakllantirish va rivojlantirish masalalari tahlil qilinadi. Metodik yondashuv asosida SI vositalarinio‘quv jarayoniga integratsiya qilish mexanizmlari, ularning pedagogik imkoniyatlari hamda o‘qituvchilarning kasbiyrivojiga ta’siri ilmiy asosda yoritiladi. Shuningdek, o‘qituvchilarning SI vositalarini tanqidiy tahlil qilish, axloqiy va ijtimoiyjihatdan baholay olish kompetensiyalarini rivojlantirish zarurati asoslanadi. Tadqiqot natijalari o‘qituvchilar uchun metodikmateriallar, masofaviy kurslar va interaktiv platformalarni ishlab chiqish orqali ularning raqamli savodxonligini, innovatsiontafakkurini hamda ta’limga yondashuvlarini yangilash muhimligini ko‘rsatadi
| Mualliflar | Najmetdinova, Nargiza |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashr sanasi | 2025-08-01 |
| Jild | 3 |
| Son | 8 |
| Til | O‘zbek |
| DOI | 10.5281/zenodo.16814688 |
DOI: 10.5281/zenodo.16814688 · Maqolaning asl sahifasi
sun’iy intellekt, metodik yondashuv, raqamli savodxonlik, ta’lim innovatsiyalari, SI vositalari, pedagogik texnologiyalar, tanqidiy fikrlash
Ushbu maqolada atoqli otlarning, xususan, ismlarning “ma’nolilik” tushunchasi lingvistik va pedagogiknuqtayi nazardan yoritiladi. Tadqiqotda atoqli otlarning semantik va konnotativ xususiyatlari, ularning badiiy…
Maqolada shaxs ma’naviy intellektni rivojlantirishda qadriyatlar yo‘nalganligining ta’sir masalasini yoritishgae’tibor qaratilgan. Bunda asosiy e’tibor ma’naviy intellektning shaxs taraqqiyotidagi o‘rni, uning namoyon…
Mazkur maqolada fitnes-aerobika mashqlari yordamida sogʻlomlashtirish mashgʻulotlarini tashkil etish vauning metodik xususiyatlari tahlil qilingan. Unda bosqichma-bosqich reja, xavfsizlik choralari, individual va guruh…
Ushbu maqolada umumta’lim maktablarida informatika fanini o‘qitish orqali ta’lim tizimini raqamlashtirishningmetodologik asoslari tahlil qilinadi. Raqamli kompetensiyalarni shakllantirish, pedagogik texnologiyalarni…
Ushbu maqolada “raqamli ta’lim texnologiyalari” tushunchasining shakllanishi tarixiy va nazariy nuqtainazardan tahlil etilgan. IMRAD (Kirish, Uslublar, Natijalar, Munozara) uslubida tuzilgan ushbu ishda raqamli…
Ushbu maqolada xalq ogʻzaki ijodining boshlangʻich sinf oʻquvchilarining badiiy-estetik qobiliyatlarinishakllantirishdagi oʻrni tahlil qilingan. Turli manbalar asosida estetik qobiliyat strukturasining komponentlari…
Ushbu maqolada o‘quvchilarga esse yozishni o‘rgatishda turli metodlarning samaradorligi tahlil qilingan.Tadqiqot fast-fud mahsulotlari iste’moli masalasi misolida olib borilib, ularning o‘quvchilarning tanqidiy va…
Mazkur maqolada bo‘lajak pedagoglarda ijtimoiy-madaniy kompetentlikni rivojlantirish tizimi tahlil qilinadi.Tadqiqot davomida oliy ta’lim muassasalarida talabalarida ta’lim-tarbiya jarayonini tashkil etishda milliy va…
Ushbu maqola iqtisodiy matnlar tarjimasi jarayonini o‘rgatishda raqamli simulyatsiya va virtual reallik (VR)texnologiyalarining potentsial imkoniyatlarini o‘rganishga bag‘ishlangan. Unda til o‘rganuvchilarning real…
Ushbu maqola Abduqodir Shakuriy (1875-1943)ning ta’lim va tarbiya sohasidagi pedagogik qarashlarini vag‘oyalarini chuqur tahlil qiladi. Tadqiqotda Shakuriyning jadid harakatidagi o‘rni, yangi usul maktablarini ochish…