Talabalarda statistik va ehtimollik tafakkurini shakllantirishda 5E modelining o‘rni

Saliyeva , Sevara, Botirova , Mavluda

Мактабгача ва мактаб таълими · 2025-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada talabalar statistik fikrlashini shakllantirishda 5E o‘quv modeli asosida ilg‘or texnologiyalarniqo‘llashning samaradorligi o‘rganiladi. Tadqiqot davomida statistik tahlil darslariga 5E modelining bosqichlari –Engage, Explore, Explain, Elaborate va Evaluate – raqamli vositalar bilan uyg‘unlashtirilgan holda tatbiq etildi. Excel,GeoGebra, SPSS kabi vositalar yordamida talabalar amaliy topshiriqlarni bajardilar, ma’lumotlar bilan mustaqil ishlashnio‘rgandilar. So‘rovnomalar va baholash mezonlari asosida tajriba guruhi talabalari nazorat guruhiga nisbatan statistikfikrlashda yuqori natijalarga erishdi. Maqolada bu yondashuvning afzalliklari va ta’limda qo‘llanish bo‘yicha tavsiyalarkeltirilgan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarSaliyeva , Sevara, Botirova , Mavluda
JurnalМактабгача ва мактаб таълими
Nashr sanasi2025-07-01
Jild3
Son7
TilO‘zbek
DOI10.5281/zenodo.16594991

Kalit so‘zlar

5E modeli, statistik fikrlash, raqamli texnologiyalar, matematik statistika, interaktiv ta’lim, pedagogik innovatsiya.

Ilmiy soha

Мактабгача ва мактаб таълими jurnalidan boshqa maqolalar

Мактабгача ва мактаб таълими — barcha maqolalar