В статье рассматриваются основные проблемы начального образования в условиях современныхвызовов. Проведен анализ таких аспектов, как перегруженность учебной программы, нехватка квалифициро-ванных педагогов, социальное и региональное неравенство, а также влияние цифровизации на образовательныйпроцесс. Кроме того, рассматриваются различия между учащимися в разных регионах и пути их сокращения,а также такие вопросы, как эффективная передача большого объема информации учителям в ограниченныесроки. Анализируется цифровизация начального образования, ее преимущества, а также возникающие новыепроблемы. Выявлены причины указанных проблем и предложены меры по их устранению, включая пересмотручебных программ, внедрение современных технологий, повышение квалификации педагогов и модернизациюшкольной инфраструктуры. Особое внимание уделено важности комплексного подхода для повышения качестваначального образования.
| Mualliflar | Латипова , Маърифат |
|---|---|
| Jurnal | Мактабгача ва мактаб таълими |
| Nashr sanasi | 2025-03-20 |
| Jild | 3 |
| Son | 3 |
| DOI | 10.5281/zenodo.15125628 |
DOI: 10.5281/zenodo.15125628 · Maqolaning asl sahifasi
начальное образование, современные вызовы, проблемы образования, образовательная про- грамма, педагогическая квалификация, цифровизация, школьная инфраструктура, образовательное неравенство.
Mazkur maqolada pedagogik faoliyatda praksiologiyaning o‘rni va ahamiyati yoritilgan. Pedagogik faoliyatningsamaradorligini oshirish, ta’lim jarayonini takomillashtirish va o‘qitish metodlarini optimallashtirishda…
Статья посвящена теоретическим основам профессиональной рефлексии в педагогической деятель-ности. Рассматриваются ключевые аспекты рефлексивных процессов, их роль в профессиональном развитиипедагога и влияние на…
Maktabgacha ta’lim muassasalarida ta’lim sifati va samaradorligini oshirish uchun zamonaviy texnologiyalar,xususan, multimedia texnologiyalaridan foydalanish muhim ahamiyat kasb etadi. Ushbu maqolada maktabgachata’lim…
Ushbu maqolada oliy ta’lim paradigmalarining rivojlanish bosqichlari tahlil qilingan. Shuningdek, oliyta’limning antik davrdan to hozirgi davrgacha bo‘lgan evolyutsiyasi hamda ijtimoiy-iqtisodiy, siyosiy va madaniy…
Ushbu maqolada informatika darslari orqali o‘quvchilarda ma’naviy-axloqiy fazilatlarni shakllantirish masalasihamda xorijiy mamlakatlardagi tajribalar tahlil qilingan. Shuningdek, ilg‘or pedagogik texnologiyalar va…
Mazkur maqolada biologiya o‘quv fanidan olimpiadalar tashkil etishning pedagogik shart-sharoitlari tahlilqilingan. Tadqiqotda biologiya olimpiadalarini samarali tashkil etish uchun zarur bo‘lgan didaktik va metodik…
Ushbu maqolada yurtimizda maktabgacha ta’lim tizimini tubdan yangilash va takomillashtirish, mazkursohani rivojlantirishda Germaniya tajribasidan foydalanish to‘g‘risida fikr yuritiladi.
Ushbu maqolada texnik sohalarda ingliz tilidagi terminologiyani samarali o‘rgatish metodikalari yoritilgan.Zamonaviy ta’lim yondashuvlari, jumladan, CLIL texnologiyalari orqali texnik mutaxassislarning kasbiy…
Ma’lumki, jismoniy tayyorgarlik jarayoni sportchilarni tayyorlash tizimi bilan bir qatorda, yoshlarni jismoniytarbiyalashda ham asosiy yo‘nalish bo‘lib hisoblanadi. Talabaning jismoniy sifati – bu uning jismoniy…
This paper examines the challenge of developing inclusive readiness among pedagogy students in highereducation through a competency-based approach. Through literature analysis, the study identifies key…