Kirish. Bugungi kunda raqamli texnologiyalar va sun’iy intellektning jadal rivojlanishi ta’lim mazmuni, o‘qitish metodlari va o‘quv faoliyatining shakllarini sezilarli darajada o‘zgartirmoqda. Ayniqsa, xorijiy tillarni o‘qitishda generativ sun’iy intellekt vositalarining paydo bo‘lishi o‘quvchilarning tinglab tushunish, o‘qish, gapirish va yozish ko‘nikmalarini rivojlantirish uchun yangi pedagogik imkoniyatlarni yuzaga keltirdi. Ingliz tilini o‘rgatishda yozma nutq alohida ahamiyatga ega. Chunki yozish jarayonida o‘quvchi grammatik, leksik, sintaktik va uslubiy bilimlarini bir vaqtning o‘zida amalda qo‘llaydi. Yozma nutq o‘quvchidan fikrni rejalashtirish, asosiy va ikkinchi darajali ma’lumotlarni ajratish, fikrlar orasida mantiqiy bog‘lanishni ta’minlash, til birliklarini kommunikativ maqsadga muvofiq tanlash hamda tayyor matnni qayta ko‘rib chiqish qobiliyatini talab qiladi [1]. Yozma nutq kompetensiyasi ingliz tilini egallashning faqat grammatik jihati emas, balki o‘quvchining yozma shaklda samarali kommunikatsiya amalga oshira olish qobiliyatini ifodalaydi. Shu sababli zamonaviy til ta’limida o‘quvchilarning grammatik jihatdan to‘g‘ri gap yozishidan tashqari, mazmunli, mantiqiy, izchil va kommunikativ vaziyatga mos matn yaratish qobiliyatini shakllantirish muhim hisoblanadi. An’anaviy dars jarayonida yozma ishlarni tekshirish va har bir o‘quvchiga individual teskari aloqa berish o‘qituvchidan katta vaqt va mehnat talab qiladi. Bundan tashqari, o‘quvchilar ko‘pincha matn yaratishning dastlabki bosqichida g‘oya topish, reja tuzish, mos so‘zlarni tanlash, grammatik konstruksiyalardan foydalanish va o‘z matnini mustaqil tahrirlashda qiyinchilikka duch keladilar. Generativ sun’iy intellekt vositalari ushbu muammolarning …
| Mualliflar | MAVLONOVA, SEVINCH |
|---|---|
| Jurnal | Таълимда истиқболли изланишлар |
| Nashriyot | Бухоро давлат университети |
| ISSN | 3060-527X, 3030-380X |
| Nashr sanasi | 2026-08-16 |
| Son | 7 |
| Betlar | 494-501 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| DOI | 10.67547/fanistiqbollari.2026.345 |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-09-06 |
DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.345 · Maqolaning asl sahifasi · PDF
artificial intelligence, English language, writing competence, written communication, generative artificial intelligence, feedback, academic writing, communicative competence, digital technologies, independent learning, искусственный интеллект, английский язык, письменная речь, письменная компетенция, генеративный искусственный интеллект, обратная связь, академическое письмо, коммуникативная компетенция, цифровые технологии, самостоятельное обучение
| APA | MAVLONOVA, SEVINCH (2026). INGLIZ TILI DARSLARIDA SUN’IY INTELLEKT ASOSIDA O‘QUVCHILARNING YOZMA NUTQ KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISH. Таълимда истиқболли изланишлар, (7), 494-501. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.345 |
|---|---|
| GOST (OAK) | MAVLONOVA, SEVINCH INGLIZ TILI DARSLARIDA SUN’IY INTELLEKT ASOSIDA O‘QUVCHILARNING YOZMA NUTQ KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISH // Таълимда истиқболли изланишлар. – 2026. – № 7. – B. 494-501. – DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.345. |
| MLA | MAVLONOVA, SEVINCH. “INGLIZ TILI DARSLARIDA SUN’IY INTELLEKT ASOSIDA O‘QUVCHILARNING YOZMA NUTQ KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISH.” Таълимда истиқболли изланишлар, (7), 494-501, 2026. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.345 |
| Chicago | MAVLONOVA, SEVINCH. “INGLIZ TILI DARSLARIDA SUN’IY INTELLEKT ASOSIDA O‘QUVCHILARNING YOZMA NUTQ KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISH.” Таълимда истиқболли изланишлар, (7), 494-501 (2026). https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.345 |
| Harvard | MAVLONOVA, SEVINCH (2026) ‘INGLIZ TILI DARSLARIDA SUN’IY INTELLEKT ASOSIDA O‘QUVCHILARNING YOZMA NUTQ KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISH’, Таълимда истиқболли изланишлар, (7), 494-501. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.345 |
| BibTeX | @article{mavlonovasevinch2026,
title = {INGLIZ TILI DARSLARIDA SUN’IY INTELLEKT ASOSIDA O‘QUVCHILARNING YOZMA NUTQ KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISH},
author = {MAVLONOVA, SEVINCH},
journal = {Таълимда истиқболли изланишлар},
year = {2026},
number = {7},
pages = {494-501},
doi = {10.67547/fanistiqbollari.2026.345},
url = {https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.345}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Kirish. Bugungi oliy ta’lim tizimida jismoniy tarbiya mashg‘ulotlarining vazifasi talabalarga muayyan jismoniy mashqlarni bajartirish yoki belgilangan me’yorlarni topshirishga tayyorlash bilan chegaralanmaydi. Jismoniy…
Kirish. Plastmassalar zamonaviy sanoat, qishloq xo‘jaligi, oziq-ovqat qadoqlash, tibbiyot, qurilish, elektronika va kundalik turmushning ajralmas materiallariga aylangan. Ularning yengilligi, mexanik mustahkamligi…
Kirish. Zamonaviy oliy ta’limda mutaxassis tayyorlash jarayoni talabaning faqat nazariy bilimlarni o‘zlashtirishi va mavjud kasbiy harakatlarni takrorlay olishi bilan chegaralanmaydi. Bo‘lajak mutaxassisdan muammoli…
Kirish. O‘smirlik inson rivojlanishining shaxsiy o‘zlik, mustaqillik, ijtimoiy mavqe va shaxslararo munosabatlarga doir tasavvurlar sezilarli ravishda qayta tashkil topadigan davrlaridan biridir. Ushbu davrda o‘smir…
Kirish. Bugungi kunda ta’lim tizimining raqamlashtirilishi va sun’iy intellekt texnologiyalarining jadal rivojlanishi xorijiy tillarni o‘qitish metodikasiga ham sezilarli ta’sir ko‘rsatmoqda. Sun’iy intellektga…
Kirish. Zamonaviy oliy ta’lim jarayonida talabaning kasbiy tayyorgarligi faqat nazariy bilimlarni egallash bilan belgilanmaydi. Ayniqsa, musiqa ta’limi yo‘nalishida bo‘lajak mutaxassis musiqiy asarni eshitishi, uning…
Kirish. Jahonda zamonaviy axborot texnologiyalari rivojlanishiga qaramay, yoshlarning huquqiy ongi va huquqiy savodxonligi belgilangan me’yorlarda shakllanmaganligi tufayli o‘z konstitutsiyaviy huquqlari haqida…
Kirish. Bugungi kunda favqulodda vaziyatlarning oldini olish, ularning oqibatlarini bartaraf etish va aholi xavfsizligini ta’minlash davlat siyosatining muhim yo‘nalishlaridan biri hisoblanadi. Favqulodda vaziyatlar…
Kirish. Bugungi kunda ta’lim tizimining rivojlanishi bilimlarni oddiy tarzda yetkazishdan ko‘ra, o‘quvchini faol bilim oluvchi, mustaqil fikrlovchi, ijodiy faoliyat yurita oluvchi va o‘z faoliyatini baholay oladigan…
Kirish. Bugungi kunda talaba-yoshlarning jismoniy salomatligini mustahkamlash, ularning harakat faolligini oshirish hamda sog‘lom turmush tarziga bo‘lgan munosabatini shakllantirish jismoniy tarbiya tizimining muhim…
Таълимда истиқболли изланишлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi
Kirish. Zamonaviy til ta’limining ustuvor vazifalaridan biri o‘quvchining xorijiy tilda faqat grammatik qoidalarni bilishini emas, balki turli kommunikativ vaziyatlarda mustaqil fikr bildira olishi, suhbatdosh fikrini…
Maqolada umumta’lim maktablarining yuqori sinf o‘quvchilari ingliz tilida muloqot qilishda duch keladigan sotsiolingvistik qiyinchiliklar va ularni bartaraf etish texnologiyalari tahlil qilinadi. Sotsiolingvistik…
Mazkur maqolada umumta’lim maktablarining 10–11-sinf o‘quvchilarida ingliz tilida yozma nutq ko‘nikmalarini rivojlantirishda jarayonga yo‘naltirilgan yondashuvning nazariy asoslari va metodik tamoyillari tahlil…
Maqolada funksional savodxonlikning nazariy asoslari, uning pedagogik-psixologik mohiyati, tarkibiy qismlari hamda ta’lim jarayonida rivojlantirish yo‘llari tahlil qilinadi. Funksional savodxonlik shaxsning…
Ushbu maqolada ingliz tilini xorijiy til sifatida o‘rganishda yangi so‘zlarni vizual va verbal usullar orqali o‘zlashtirish samaradorligi tahlil qilinadi. Tadqiqotda vizual materiallar (rasmlar, grafik tasvirlar va…
Ushbu maqolada mashina tarjimasi (MT) vositalarining Toshkent Kimyo xalqaro universitetida tahsil olayotgan o‘zbek-ingliz ikki tilli talabalarning ingliz tilidagi yozma ishlarida uchraydigan xatolarga ta’siri…
Maqolada 1892-yilda “Туркестанские ведомости” gazetasida chop etilgan Sattorxon Abdulg'afforovning “Qo'qon xonligining ruslar tomonidan istilo etilishidan oldingi ichki ahvoli haqida qisqacha ocherk” asarining…