Yapon olima ayollarining şaxsga yönaltirilgan ta’lim konsepsiyasini mahalliylaştiriş masalalari

JUMANAZAROVA, GULLOLA

Таълимда истиқболли изланишлар · 2026-yil

Annotatsiya

Maqolada Akiko Hayaşi va Mayumi Karasava tadqiqotlarida ifodalangan şaxsga yönaltirilgan ta’lim ğoyalarini Özbekiston ta’lim muhitiga mahalliylaştiriş masalalari tahlil qilinadi. Yapon pedagogikasidagi mimamoru - bolaning mustaqil yeçimga kelişini kutib, nozik kömak beriş, omoiyari - boşqaning holatini empatik anglaş, his- tuyğular pedagogikasi va periferik iştirok tamoyillari milliy qadriyatlar, «ustoz–şogird» an’anasi hamda hamkorlik pedagogikasi bilan qiyoslanadi. Qiyosiy tahlil, germenevtik şarh, kontent-tahlil va madaniy transfer metodlari asosida mahalliylaştirişning mazmuniy, texnologik, institutsional va diagnostik yönalişlari taklif etiladi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarJUMANAZAROVA, GULLOLA
JurnalТаълимда истиқболли изланишлар
NashriyotБухоро давлат университети
ISSN3060-527X, 3030-380X
Nashr sanasi2026-07-30
Son7
Betlar470-474
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.67547/fanistiqbollari.2026.334
Indeksga qo‘shilgan2026-10-23

DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.334 · Maqolaning asl sahifasi · PDF

Kalit so‘zlar

şaxsga yönaltirilgan ta’lim, yapon pedagogikasi, mahalliylaştiriş, mimamoru, omoiyari, empatiya, madaniy transfer, person-centered education, Japanese pedagogy, localization, mimamoru, omoiyari, empathy, cultural transfer, личностно-ориентированное образование, японская педагогика, локализация, mimamoru, omoiyari, эмпатия, культурный трансфер

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAJUMANAZAROVA, GULLOLA (2026). YAPON OLIMA AYOLLARINING ŞAXSGA YÖNALTIRILGAN TA’LIM KONSEPSIYASINI MAHALLIYLAŞTIRIŞ MASALALARI. Таълимда истиқболли изланишлар, (7), 470-474. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.334
GOST (OAK)JUMANAZAROVA, GULLOLA YAPON OLIMA AYOLLARINING ŞAXSGA YÖNALTIRILGAN TA’LIM KONSEPSIYASINI MAHALLIYLAŞTIRIŞ MASALALARI // Таълимда истиқболли изланишлар. – 2026. – № 7. – B. 470-474. – DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.334.
MLAJUMANAZAROVA, GULLOLA. “YAPON OLIMA AYOLLARINING ŞAXSGA YÖNALTIRILGAN TA’LIM KONSEPSIYASINI MAHALLIYLAŞTIRIŞ MASALALARI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (7), 470-474, 2026. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.334
ChicagoJUMANAZAROVA, GULLOLA. “YAPON OLIMA AYOLLARINING ŞAXSGA YÖNALTIRILGAN TA’LIM KONSEPSIYASINI MAHALLIYLAŞTIRIŞ MASALALARI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (7), 470-474 (2026). https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.334
HarvardJUMANAZAROVA, GULLOLA (2026) ‘YAPON OLIMA AYOLLARINING ŞAXSGA YÖNALTIRILGAN TA’LIM KONSEPSIYASINI MAHALLIYLAŞTIRIŞ MASALALARI’, Таълимда истиқболли изланишлар, (7), 470-474. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.334
BibTeX
@article{jumanazarovagullola2026,
  title = {YAPON OLIMA AYOLLARINING ŞAXSGA YÖNALTIRILGAN TA’LIM KONSEPSIYASINI MAHALLIYLAŞTIRIŞ MASALALARI},
  author = {JUMANAZAROVA, GULLOLA},
  journal = {Таълимда истиқболли изланишлар},
  year = {2026},
  number = {7},
  pages = {470-474},
  doi = {10.67547/fanistiqbollari.2026.334},
  url = {https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.334}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Таълимда истиқболли изланишлар jurnalidan boshqa maqolalar

Таълимда истиқболли изланишлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

JUMANAZAROVA, GULLOLA — boshqa maqolalari

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari