Ingliz tili darslarida sun’iy intellekt asosida öquvçilarning luğat boyligini kontekstda özlaştirişini takomillaştiriş

ABDUVOXIDOVA, RUXŞONA

Таълимда истиқболли изланишлар · 2026-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada ingliz tili darslarida sun’iy intellekt vositalaridan foydalaniş orqali öquvçilarning yangi leksik birliklarni kontekst asosida özlaştiriş jarayonini takomillaştiriş masalasi tahlil qilingan. Luğat boyligini şakllantirişda sözning alohida tarjimasini yodlaşdan köra uning ma’nosi, birikuvçanligi, grammatik xususiyati va nutqiy vaziyatdagi qöllanişini birgalikda örganişning ahamiyati asoslangan. Generativ sun’iy intellekt yordamida bir sözni turli kontekstlarda taqdim etiş, kontekstual ma’noni aniqlaş, kollokatsiyalarni özlaştiriş, individual topşiriqlar yaratiş va tezkor teskari aloqa beriş imkoniyatlari yoritilgan. Mavjud ilmiy tadqiqotlar qiyosiy tahlil qilinib, AI vositalarining luğat hajmini oşirişga ta’siri örganilgan bölsa-da, sözlarni turli kommunikativ kontekstlarda faol qöllaş mexanizmlari yetarli işlab çiqilmagani aniqlangan. Tadqiqot natijasida “AI–CONTEXT” metodik modeli taklif etilgan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarABDUVOXIDOVA, RUXŞONA
JurnalТаълимда истиқболли изланишлар
NashriyotБухоро давлат университети
ISSN3060-527X, 3030-380X
Nashr sanasi2026-07-29
Son7
Betlar381-387
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.67547/fanistiqbollari.2026.338
Indeksga qo‘shilgan2026-10-23

DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.338 · Maqolaning asl sahifasi · PDF

Kalit so‘zlar

sun’iy intellekt, ingliz tili, luğat boyligi, kontekst, leksik kompetensiya, söz özlaştiriş, kollokatsiya, generativ sun’iy intellekt, kontekstual ta’lim, teskari aloqa, artificial intelligence, English language, vocabulary acquisition, context, lexical competence, vocabulary learning, collocation, generative AI, contextual learning, feedback, искусственный интеллект, английский язык, словарный запас, контекст, лексическая компетенция, усвоение лексики, коллокация, генеративный искусственный интеллект, контекстуальное обучение, обратная связь

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APAABDUVOXIDOVA, RUXŞONA (2026). INGLIZ TILI DARSLARIDA SUN’IY INTELLEKT ASOSIDA ÖQUVÇILARNING LUĞAT BOYLIGINI KONTEKSTDA ÖZLAŞTIRIŞINI TAKOMILLAŞTIRIŞ. Таълимда истиқболли изланишлар, (7), 381-387. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.338
GOST (OAK)ABDUVOXIDOVA, RUXŞONA INGLIZ TILI DARSLARIDA SUN’IY INTELLEKT ASOSIDA ÖQUVÇILARNING LUĞAT BOYLIGINI KONTEKSTDA ÖZLAŞTIRIŞINI TAKOMILLAŞTIRIŞ // Таълимда истиқболли изланишлар. – 2026. – № 7. – B. 381-387. – DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.338.
MLAABDUVOXIDOVA, RUXŞONA. “INGLIZ TILI DARSLARIDA SUN’IY INTELLEKT ASOSIDA ÖQUVÇILARNING LUĞAT BOYLIGINI KONTEKSTDA ÖZLAŞTIRIŞINI TAKOMILLAŞTIRIŞ.” Таълимда истиқболли изланишлар, (7), 381-387, 2026. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.338
ChicagoABDUVOXIDOVA, RUXŞONA. “INGLIZ TILI DARSLARIDA SUN’IY INTELLEKT ASOSIDA ÖQUVÇILARNING LUĞAT BOYLIGINI KONTEKSTDA ÖZLAŞTIRIŞINI TAKOMILLAŞTIRIŞ.” Таълимда истиқболли изланишлар, (7), 381-387 (2026). https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.338
HarvardABDUVOXIDOVA, RUXŞONA (2026) ‘INGLIZ TILI DARSLARIDA SUN’IY INTELLEKT ASOSIDA ÖQUVÇILARNING LUĞAT BOYLIGINI KONTEKSTDA ÖZLAŞTIRIŞINI TAKOMILLAŞTIRIŞ’, Таълимда истиқболли изланишлар, (7), 381-387. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.338
BibTeX
@article{abduvoxidovaruxona2026,
  title = {INGLIZ TILI DARSLARIDA SUN’IY INTELLEKT ASOSIDA ÖQUVÇILARNING LUĞAT BOYLIGINI KONTEKSTDA ÖZLAŞTIRIŞINI TAKOMILLAŞTIRIŞ},
  author = {ABDUVOXIDOVA, RUXŞONA},
  journal = {Таълимда истиқболли изланишлар},
  year = {2026},
  number = {7},
  pages = {381-387},
  doi = {10.67547/fanistiqbollari.2026.338},
  url = {https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.338}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Таълимда истиқболли изланишлар jurnalidan boshqa maqolalar

Таълимда истиқболли изланишлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

ABDUVOXIDOVA, RUXŞONA — boshqa maqolalari

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari