Maxsus ta’lim muassasalari öqituvçilarida kasbiy stressni yengiş strategiyalarining ijtimoiy-psixologik determinantlari

IRXANOVA, NURJAMOL

Таълимда истиқболли изланишлар · 2026-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada maxsus ta’lim muassasalarida faoliyat yurituvçi öqituvçilarda kasbiy stressni yengiş strategiyalarining şakllanişiga ta’sir etuvçi ijtimoiy- psixologik determinantlar tahlil qilinadi. Maxsus ta’lim şaroitida pedagogik faoliyatning murakkabligi, öquvçilarning individual psixologik va rivojlaniş xususiyatlari, yuqori emotsional yuklama hamda kasbiy mas’uliyat öqituvçilarning stressga munosabatini özgartiruvçi muhim omillar sifatida qaraladi. Tadqiqotda kasbiy stressni yengişda ijtimoiy qöllab-quvvatlaş, pedagogik jamoa bilan munosabatlar, rahbariyat tomonidan körsatiladigan psixologik yordam, şaxslararo kommunikatsiya va öqituvçining öz-özini boşqariş qobiliyatining ahamiyati yoritiladi. Şuningdek, stressli vaziyatlarda muammoni faol hal qiliş, vaziyatni qayta baholaş, emotsional nazorat va ijtimoiy yordamga murojaat qiliş kabi coping strategiyalarining psixologik xususiyatlari oçib beriladi. Maqolada maxsus ta’lim pedagoglarining kasbiy barqarorligini oşiriş uçun ijtimoiy-psixologik qöllab-quvvatlaş tizimini takomillaştiriş zarurligi asoslanadi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarIRXANOVA, NURJAMOL
JurnalТаълимда истиқболли изланишлар
NashriyotБухоро давлат университети
ISSN3060-527X, 3030-380X
Nashr sanasi2026-07-30
Son7
Betlar458-469
TilO‘zbek
DOI10.67547/fanistiqbollari.2026.333
Indeksga qo‘shilgan2026-10-23

DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.333 · Maqolaning asl sahifasi · PDF

Kalit so‘zlar

maxsus ta’lim, öqituvçi, kasbiy stress, stressni yengiş, coping strategiyalari, ijtimoiy qöllab-quvvatlaş, psixologik barqarorlik, emotsional zöriqiş, kasbiy moslaşuv, ijtimoiy-psixologik determinantlar, special education, teacher, professional stress, stress coping, coping strategies, social support, psychological resilience, emotional strain, professional adaptation, socio- psychological determinants, специальное образование, педагог, профессиональный стресс, преодоление стресса, копинг-стратегии, социальная поддержка, психологическая устойчивость, эмоциональное напряжение, профессиональная адаптация, социально- психологические детерминанты. SOCIO-PSYCHOLOGICAL DETERMINANTS OF PROFESSIONAL STRESS COPING STRATEGIES AMONG TEACHERS OF SPECIAL EDUCATIONAL INSTITUTIONS

Iqtibos keltirish

APAIRXANOVA, NURJAMOL (2026). MAXSUS TA’LIM MUASSASALARI ÖQITUVÇILARIDA KASBIY STRESSNI YENGIŞ STRATEGIYALARINING IJTIMOIY-PSIXOLOGIK DETERMINANTLARI. Таълимда истиқболли изланишлар, (7), 458-469. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.333
GOST (OAK)IRXANOVA, NURJAMOL MAXSUS TA’LIM MUASSASALARI ÖQITUVÇILARIDA KASBIY STRESSNI YENGIŞ STRATEGIYALARINING IJTIMOIY-PSIXOLOGIK DETERMINANTLARI // Таълимда истиқболли изланишлар. – 2026. – № 7. – B. 458-469. – DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.333.
MLAIRXANOVA, NURJAMOL. “MAXSUS TA’LIM MUASSASALARI ÖQITUVÇILARIDA KASBIY STRESSNI YENGIŞ STRATEGIYALARINING IJTIMOIY-PSIXOLOGIK DETERMINANTLARI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (7), 458-469, 2026. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.333
ChicagoIRXANOVA, NURJAMOL. “MAXSUS TA’LIM MUASSASALARI ÖQITUVÇILARIDA KASBIY STRESSNI YENGIŞ STRATEGIYALARINING IJTIMOIY-PSIXOLOGIK DETERMINANTLARI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (7), 458-469 (2026). https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.333
HarvardIRXANOVA, NURJAMOL (2026) ‘MAXSUS TA’LIM MUASSASALARI ÖQITUVÇILARIDA KASBIY STRESSNI YENGIŞ STRATEGIYALARINING IJTIMOIY-PSIXOLOGIK DETERMINANTLARI’, Таълимда истиқболли изланишлар, (7), 458-469. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.333
BibTeX
@article{irxanovanurjamol2026,
  title = {MAXSUS TA’LIM MUASSASALARI ÖQITUVÇILARIDA KASBIY STRESSNI YENGIŞ STRATEGIYALARINING IJTIMOIY-PSIXOLOGIK DETERMINANTLARI},
  author = {IRXANOVA, NURJAMOL},
  journal = {Таълимда истиқболли изланишлар},
  year = {2026},
  number = {7},
  pages = {458-469},
  doi = {10.67547/fanistiqbollari.2026.333},
  url = {https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.333}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Таълимда истиқболли изланишлар jurnalidan boshqa maqolalar

Таълимда истиқболли изланишлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi