Bölajak pedagoglarda öquv faoliyati motivatsiyasini rivojlantirişning psixologik mexanizmlari

ODILOVA, MAHFUZA

Таълимда истиқболли изланишлар · 2026-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada bölajak pedagoglarda öquv faoliyati motivatsiyasini rivojlantirişning psixologik mexanizmlari nazariy va amaliy jihatdan tahlil qilingan. Pedagogik faoliyatga tayyorlanayotgan talabalarning kasbiy şakllaniş jarayonida motivatsiyaning örni, içki va taşqi motivlarning özaro boğliqligi, öquv jarayoniga bölgan munosabat hamda şaxsiy rivojlaniş omillari yoritilgan. Tadqiqotda bölajak pedagoglarning öquv faoliyatidagi faolligini oşirişda maqsadga yönaltirilganlik, öz-özini anglaş, kasbiy qadriyatlar, refleksivlik va psixologik qöllab-quvvatlaş mexanizmlarining ahamiyati oçib berilgan. Şuningdek, motivatsiyani şakllantirişga ta’sir qiluvçi psixologik omillar va ularni rivojlantirişga qaratilgan samarali pedagogik-psixologik yondaşuvlar tahlil etilgan. Maqolada bölajak öqituvçilarning öquv faoliyati motivatsiyasini takomillaştiriş böyiça ilmiy-amaliy tavsiyalar işlab çiqilgan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarODILOVA, MAHFUZA
JurnalТаълимда истиқболли изланишлар
NashriyotБухоро давлат университети
ISSN3060-527X, 3030-380X
Nashr sanasi2026-07-30
Son7
Betlar379-386
TilO‘zbek
DOI10.67547/fanistiqbollari.2026.296
Indeksga qo‘shilgan2026-10-23

DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.296 · Maqolaning asl sahifasi · PDF

Kalit so‘zlar

bölajak pedagog, öquv faoliyati, motivatsiya, psixologik mexanizmlar, içki motiv, taşqi motiv, kasbiy yönalganlik, refleksiya, şaxsiy rivojlaniş, pedagogik kompetensiya, future teachers, learning activity, motivation, psychological mechanisms, intrinsic motivation, extrinsic motivation, professional orientation, reflection, personal development, pedagogical competence, будущий педагог, учебная деятельность, мотивация, психологические механизмы, внутренняя мотивация, внешняя мотивация, профессиональная направленность, рефлексия, личностное развитие, педагогическая компетентность

Iqtibos keltirish

APAODILOVA, MAHFUZA (2026). BÖLAJAK PEDAGOGLARDA ÖQUV FAOLIYATI MOTIVATSIYASINI RIVOJLANTIRIŞNING PSIXOLOGIK MEXANIZMLARI. Таълимда истиқболли изланишлар, (7), 379-386. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.296
GOST (OAK)ODILOVA, MAHFUZA BÖLAJAK PEDAGOGLARDA ÖQUV FAOLIYATI MOTIVATSIYASINI RIVOJLANTIRIŞNING PSIXOLOGIK MEXANIZMLARI // Таълимда истиқболли изланишлар. – 2026. – № 7. – B. 379-386. – DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.296.
MLAODILOVA, MAHFUZA. “BÖLAJAK PEDAGOGLARDA ÖQUV FAOLIYATI MOTIVATSIYASINI RIVOJLANTIRIŞNING PSIXOLOGIK MEXANIZMLARI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (7), 379-386, 2026. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.296
ChicagoODILOVA, MAHFUZA. “BÖLAJAK PEDAGOGLARDA ÖQUV FAOLIYATI MOTIVATSIYASINI RIVOJLANTIRIŞNING PSIXOLOGIK MEXANIZMLARI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (7), 379-386 (2026). https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.296
HarvardODILOVA, MAHFUZA (2026) ‘BÖLAJAK PEDAGOGLARDA ÖQUV FAOLIYATI MOTIVATSIYASINI RIVOJLANTIRIŞNING PSIXOLOGIK MEXANIZMLARI’, Таълимда истиқболли изланишлар, (7), 379-386. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.296
BibTeX
@article{odilovamahfuza2026,
  title = {BÖLAJAK PEDAGOGLARDA ÖQUV FAOLIYATI MOTIVATSIYASINI RIVOJLANTIRIŞNING PSIXOLOGIK MEXANIZMLARI},
  author = {ODILOVA, MAHFUZA},
  journal = {Таълимда истиқболли изланишлар},
  year = {2026},
  number = {7},
  pages = {379-386},
  doi = {10.67547/fanistiqbollari.2026.296},
  url = {https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.296}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Таълимда истиқболли изланишлар jurnalidan boshqa maqolalar

Таълимда истиқболли изланишлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

ODILOVA, MAHFUZA — boshqa maqolalari