Mazkur maqolada sun’iy intellekt texnologiyalaridan foydalangan holda öquvçilar tafakkurini diagnostika qilişning pedagogik-psixologik modeli hamda uning psixometrik mezonlari ilmiy jihatdan yoritilgan. Tadqiqotda tafakkurning mantiqiy, tanqidiy, ijodiy va refleksiv komponentlarini baholaşda sun’iy intellekt algoritmlarining imkoniyatlari tahlil qilinadi. Şuningdek, diagnostika jarayonining işonçliligi, validligi, obyektivligi va adaptivligini ta’minlovçi psixometrik körsatkiçlar hamda ularning ta’lim sifatini oşirişdagi ahamiyati asoslab beriladi. Maqolada sun’iy intellekt asosidagi diagnostik tizimni pedagogik va psixologik yondaşuvlar integratsiyasi asosida loyihalaş böyiça konseptual model taklif etilib, individual ta’lim trayektoriyasini şakllantiriş hamda öquvçilarning kognitiv rivojlanişini monitoring qiliş imkoniyatlari oçib berilgan.
| Mualliflar | SALIIYEVA, MUSLIMA |
|---|---|
| Jurnal | Таълимда истиқболли изланишлар |
| Nashriyot | Бухоро давлат университети |
| ISSN | 3060-527X, 3030-380X |
| Nashr sanasi | 2026-07-30 |
| Son | 7 |
| Betlar | 387-394 |
| Til | O‘zbek |
| DOI | 10.67547/fanistiqbollari.2026.297 |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-10-23 |
DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.297 · Maqolaning asl sahifasi · PDF
sun’iy intellekt, tafakkur diagnostikasi, pedagogik model, psixologik diagnostika, psixometrik mezonlar, adaptiv baholaş, kognitiv rivojlaniş, ta’lim analitikasi, refleksiv tafakkur, validlik, işonçlilik, ta’lim sifati, artificial intelligence, thinking diagnostics, pedagogical model, psychological assessment, psychometric criteria, adaptive assessment, cognitive development, educational analytics, reflective thinking, validity, reliability, educational quality, искусственный интеллект, диагностика мышления, педагогическая модель, психологическая диагностика, психометрические критерии, адаптивное оценивание, когнитивное развитие, образовательная аналитика, критическое мышление, валидность, надежность, качество образования
| APA | SALIIYEVA, MUSLIMA (2026). SUN’IY INTELLEKT ASOSIDA ÖQUVÇILAR TAFAKKURINI DIAGNOSTIKA QILIŞNING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK MODELI VA PSIXOMETRIK MEZONLARI. Таълимда истиқболли изланишлар, (7), 387-394. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.297 |
|---|---|
| GOST (OAK) | SALIIYEVA, MUSLIMA SUN’IY INTELLEKT ASOSIDA ÖQUVÇILAR TAFAKKURINI DIAGNOSTIKA QILIŞNING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK MODELI VA PSIXOMETRIK MEZONLARI // Таълимда истиқболли изланишлар. – 2026. – № 7. – B. 387-394. – DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.297. |
| MLA | SALIIYEVA, MUSLIMA. “SUN’IY INTELLEKT ASOSIDA ÖQUVÇILAR TAFAKKURINI DIAGNOSTIKA QILIŞNING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK MODELI VA PSIXOMETRIK MEZONLARI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (7), 387-394, 2026. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.297 |
| Chicago | SALIIYEVA, MUSLIMA. “SUN’IY INTELLEKT ASOSIDA ÖQUVÇILAR TAFAKKURINI DIAGNOSTIKA QILIŞNING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK MODELI VA PSIXOMETRIK MEZONLARI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (7), 387-394 (2026). https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.297 |
| Harvard | SALIIYEVA, MUSLIMA (2026) ‘SUN’IY INTELLEKT ASOSIDA ÖQUVÇILAR TAFAKKURINI DIAGNOSTIKA QILIŞNING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK MODELI VA PSIXOMETRIK MEZONLARI’, Таълимда истиқболли изланишлар, (7), 387-394. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.297 |
| BibTeX | @article{saliiyevamuslima2026,
title = {SUN’IY INTELLEKT ASOSIDA ÖQUVÇILAR TAFAKKURINI DIAGNOSTIKA QILIŞNING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK MODELI VA PSIXOMETRIK MEZONLARI},
author = {SALIIYEVA, MUSLIMA},
journal = {Таълимда истиқболли изланишлар},
year = {2026},
number = {7},
pages = {387-394},
doi = {10.67547/fanistiqbollari.2026.297},
url = {https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.297}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Mazkur maqolada maktabgaça ta'lim taşkiloti menejerlarining kommunikativ kompetentligini rivojlantirişning ijtimoiy-psixologik mexanizmlari ilmiy-nazariy va amaliy jihatdan tahlil qilinadi. Tadqiqotda kommunikativ…
Mazkur maqolada öquvçilarda tafakkur operatsiyalarini rivojlantirişga xizmat qiluvçi zamonaviy pedagogik texnologiyalarning metodik imkoniyatlari, ularning ta’lim jarayonidagi örni hamda öquvçilarning intellektual…
Uşbu maqola Bonni Garmusning Lessons in Chemistry romanida epistemik adolatsizlik va ilmiy bilim siyosatini örganadi. Tadqiqot ayollarning ilmiy sohada çetlatilişi, bilimning tan olinişi va jamiyatdagi kuç…
Mazkur maqolada maktab öquvçilari orasida kiberbullingning yuzaga kelişiga ta’sir etuvçi ijtimoiy-psixologik omillar kompleks yondaşuv asosida tahlil qilingan. Tadqiqotda raqamli texnologiyalarning keng ommalaşuvi…
Mazkur maqolada bölajak pedagoglarda öquv faoliyati motivatsiyasini rivojlantirişning psixologik mexanizmlari nazariy va amaliy jihatdan tahlil qilingan. Pedagogik faoliyatga tayyorlanayotgan talabalarning kasbiy…
Mazkur tadqiqotning maqsadi auditoriyadan taşqari ta'limning bölajak biologiya öqituvçilarining kasbiy kompetensiyalarini rivojlantirişdagi pedagogik imkoniyatlarini aniqlaşdan iborat. Tadqiqotda ilmiy adabiyotlarni…
Uşbu maqolada voyaga yetmagan huquqbuzar öquvçilarda maktab taşvişi va tajovuzkorlik darajasini pasaytirişga qaratilgan psixokorreksion dasturning samaradorligi empirik tadqiqot asosida tahlil qilingan. Diagnostika…
This article examines the educational potential of the STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts, and Mathematics) approach in fostering critical thinking and mathematical competencies among preschool children. The…
Mazkur maqolada maktab öquvçilarida bulling xulq-atvorining şakllanişiga ta’sir etuvçi asosiy ijtimoiy-psixologik determinantlar ilmiy nuqtai nazardan tahlil qilinadi. Tadqiqotda bullingning kelib çiqişiga sabab böluvçi…
Mazkur maqolada generativ sun’iy intellekt vositalarining ta’lim jarayonida qöllanilişi hamda ularning öquvçilarning tanqidiy, ijodiy va mantiqiy tafakkurini rivojlantirişdagi pedagogik-psixologik imkoniyatlari tahlil…
Таълимда истиқболли изланишлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi
Mazkur maqolada generativ sun’iy intellekt vositalarining ta’lim jarayonida qöllanilişi hamda ularning öquvçilarning tanqidiy, ijodiy va mantiqiy tafakkurini rivojlantirişdagi pedagogik-psixologik imkoniyatlari tahlil…