Talabalarning stressga chidamliligi va emotsional barqarorligini rivojlantirishning ijtimoiy-psixologik xususiyatlari

TURGANOVA, NESIBELI

Таълимда истиқболли изланишлар · 2026-yil

Annotatsiya

Kirish. Bugungi kunda oliy ta’lim tizimida talabalarning nafaqat intellektual salohiyatini, balki ularning psixologik barqarorligi, hissiy holatlarini boshqarish qobiliyati va murakkab ijtimoiy vaziyatlarga moslasha olish imkoniyatlarini rivojlantirish muhim ilmiy-amaliy masalalardan biri sifatida qaralmoqda. Chunki zamonaviy ta’lim jarayoni talabalardan yuqori darajadagi bilim olish bilan bir qatorda, kuchli raqobat muhiti, axborot oqimining ortishi, akademik yuklamalar va kelajak kasbiy faoliyatiga oid noaniqliklarga psixologik jihatdan tayyor bo‘lishni talab etadi. Shu nuqtayi nazardan, emotsional barqarorlik talaba shaxsining muvaffaqiyatli rivojlanishini ta’minlovchi asosiy psixologik resurslardan biri hisoblanadi. Emotsional barqarorlik tushunchasi shaxsning turli hayotiy vaziyatlarda o‘z hissiy holatini nazorat qila olishi, stress omillariga moslashuvchan munosabat bildira olishi hamda ichki psixologik muvozanatni saqlash qobiliyatini ifodalaydi. Ushbu sifat shaxsning o‘zini boshqarish, muammoli vaziyatlarni konstruktiv hal qilish va ijtimoiy munosabatlarda samarali faoliyat yuritish imkoniyatlarini kengaytiradi. Psixologik tadqiqotlarda emotsional barqarorlik shaxsning temperament xususiyatlari, motivatsion yo‘nalishi, o‘z-o‘zini baholash darajasi, kognitiv nazorat va ijtimoiy tajribasi bilan uzviy bog‘liq ekanligi ta’kidlanadi [1]. Talabalik davri inson ontogenezining muhim bosqichlaridan biri bo‘lib, unda shaxsiy identifikatsiya, mustaqil qaror qabul qilish, kasbiy yo‘nalishni shakllantirish va ijtimoiy mas’uliyatning ortishi kabi jarayonlar faol kechadi. Ushbu davrda yuzaga keladigan psixologik zo‘riqishlar, muvaffaqiyatsizliklardan qo‘rqish, o‘quv faoliyatidagi qiyinchiliklar va ijtimoiy moslashuv muammolari talabalarning emotsional holatiga sezilarli ta’sir ko‘rsatishi mumkin. Shu sababli talabalarda emotsional barqarorlikni shakllantirish …

Maqola ma’lumotlari
MualliflarTURGANOVA, NESIBELI
JurnalТаълимда истиқболли изланишлар
NashriyotБухоро давлат университети
ISSN3060-527X, 3030-380X
Nashr sanasi2026-08-16
Son7
Betlar300-307
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPsixologiya
DOI10.67547/fanistiqbollari.2026.278
Indeksga qo‘shilgan2026-09-16

DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.278 · Maqolaning asl sahifasi · PDF

Kalit so‘zlar

students, stress resilience, emotional stability, socio-psychological factors, psychological adaptation, self-regulation, stress management, personal development, студенты, стрессоустойчивость, эмоциональная стабильность, социально-психологические факторы, психологическая адаптация, саморегуляция, управление стрессом, личностное развитие

Ilmiy soha

Psixologiya

Iqtibos keltirish

APATURGANOVA, NESIBELI (2026). TALABALARNING STRESSGA CHIDAMLILIGI VA EMOTSIONAL BARQARORLIGINI RIVOJLANTIRISHNING IJTIMOIY-PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI. Таълимда истиқболли изланишлар, (7), 300-307. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.278
GOST (OAK)TURGANOVA, NESIBELI TALABALARNING STRESSGA CHIDAMLILIGI VA EMOTSIONAL BARQARORLIGINI RIVOJLANTIRISHNING IJTIMOIY-PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI // Таълимда истиқболли изланишлар. – 2026. – № 7. – B. 300-307. – DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.278.
MLATURGANOVA, NESIBELI. “TALABALARNING STRESSGA CHIDAMLILIGI VA EMOTSIONAL BARQARORLIGINI RIVOJLANTIRISHNING IJTIMOIY-PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (7), 300-307, 2026. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.278
ChicagoTURGANOVA, NESIBELI. “TALABALARNING STRESSGA CHIDAMLILIGI VA EMOTSIONAL BARQARORLIGINI RIVOJLANTIRISHNING IJTIMOIY-PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI.” Таълимда истиқболли изланишлар, (7), 300-307 (2026). https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.278
HarvardTURGANOVA, NESIBELI (2026) ‘TALABALARNING STRESSGA CHIDAMLILIGI VA EMOTSIONAL BARQARORLIGINI RIVOJLANTIRISHNING IJTIMOIY-PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI’, Таълимда истиқболли изланишлар, (7), 300-307. https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.278
BibTeX
@article{turganovanesibeli2026,
  title = {TALABALARNING STRESSGA CHIDAMLILIGI VA EMOTSIONAL BARQARORLIGINI RIVOJLANTIRISHNING IJTIMOIY-PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI},
  author = {TURGANOVA, NESIBELI},
  journal = {Таълимда истиқболли изланишлар},
  year = {2026},
  number = {7},
  pages = {300-307},
  doi = {10.67547/fanistiqbollari.2026.278},
  url = {https://doi.org/10.67547/fanistiqbollari.2026.278}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Таълимда истиқболли изланишлар jurnalidan boshqa maqolalar

Таълимда истиқболли изланишлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Psixologiya sohasidagi boshqa maqolalar

Psixologiya sohasidagi OAK jurnallari