Kirish. Boshlang‘ich ta’lim o‘quvchining shaxs sifatidagi poydevori shakllanadigan va umumiy o‘quv ko‘nikmalarining asosi qo‘yiladigan eng mas’uliyatli bosqichdir. Zamonaviy ta’lim paradigmasida o‘quvchilarning nutqiy kompetensiyasini — ya’ni o‘z fikrini og‘zaki va yozma shaklda erkin, mantiqiy hamda savodli bayon eta olish ko‘nikmasini rivojlantirish alohida o‘rin tutadi. O‘quvchida nutqiy kompetensiyani rivojlantirishning asosiy vositasi — bu o‘qish savodxonligi darslaridir. Darsliklardagi badiiy, ilmiy-ommabop va autentik matnlar o‘quvchi uchun nafaqat bilim manbayi, balki nutqiy modellarni o‘zlashtirish, so‘z boyligini oshirish va muloqot madaniyatini shakllantirish maydoni hisoblanadi. PIRLS xalqaro baholash dasturi talablariga mos ravishda, o‘qish darslarida e’tiborni shunchaki to‘g‘ri va tez o‘qishga emas, balki matn ma’nosini uqish, uni qayta qayta ishlash hamda o‘z munosabatini erkin nutq orqali ifodalashga qaratish dolzarb ilmiy-metodik vazifadir. Xalqaro va milliy tadqiqotlar tahlili: Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida nutqiy va kreativ kompetensiyalarni shakllantirish masalasi xalqaro va respublika ilmiy-pedagogik jamiyatida keng tadqiq qilingan. Xususan, PIRLS (Progress in International Reading Literacy Study) xalqaro baholash ramkasida (Mullis et al., 2021) o‘quvchilarning matnni anglash va tahlil qilish ko‘nikmalari to‘rt darajada (uchida turgan ma’lumotni topish, to‘g‘ridan-to‘g‘ri xulosa chiqarish, g‘oyalarni integratsiya qilish hamda mazmun va shaklni baholash) ko‘rib chiqiladi. Olimlarning yondashuvlari: Mahalliy tadqiqotchilar (S. Ziyoyev, B. To‘xliyev va b.) boshlang‘ich sinflarda nutq o‘stirish va o‘qish savodxonligini rivojlantirishda badiiy matn ustida ishlashning produktiv metodlariga …
| Mualliflar | ROXIMOVA, O'G'ILJON |
|---|---|
| Jurnal | Таълимда истиқболли изланишлар |
| Nashr sanasi | 2026-07-25 |
| Son | 6 |
| Betlar | 55-58 |
| Til | O‘zbek |
| DOI | 10.67547/fanistiqbollari.2026.236 |
DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.236 · Maqolaning asl sahifasi · PDF
primary education, reading literacy, speech competency, oral speech, written speech, PIRLS, productive reading, interactive methods, начальное образование, читательская грамотность, речевая компетенция, устная речь, письменная речь, PIRLS, продуктивное чтение, интерактивные методы
Olimlar nigohi ilmiy-ommabop jurnal ularga o‘z vaqtida logopedik yordam ko‘rsatish hamda ta'lim jarayonida zamonaviy usullardan foydalanish muhim ahamiyatga ega.Mamlakatimizda alohida ta'lim ehtiyojiga ega bo‘lgan…
Kirish. Ziddiyat nazariyasi nuqtayi nazaridan, huquqbuzarlikning o‘zi emas, balki qaysi xatti-harakatlar huquqbuzarlik deb e’tirof etilishi va kimlar huquqbuzar sifatida jazolanishi muhim masala hisoblanadi. Ijtimoiy…
Kirish. Jahon iqtisodiyotida yuz berayotgan chuqur tarkibiy o‘zgarishlar, raqamli transformatsiya jarayonlarining jadallashuvi, innovatsion iqtisodiyotning shakllanishi hamda barqaror rivojlanish tamoyillarining ustuvor…
Введение. История человечества неразрывно связана с развитием религиозных систем, оказавших существенное влияние на формирование мировоззрения, культуры и общественных институтов различных народов. Среди древнейших…
Kirish. Bugungi globallashuv va axborotlashuv jarayonlari jamiyat hayotining barcha sohalariga, xususan, yoshlar tarbiyasi, ularning dunyoqarashi, kundalik hayot tarzi va salomatlik madaniyatiga sezilarli ta’sir…
Kirish. So‘nggi yillarda oliy ta'lim tizimida amalga oshirilayotgan islohotlar ta'lim mazmunini zamonaviy talablar asosida takomillashtirish, talabalarda XXI asr kompetensiyalarini shakllantirish hamda ularning kreativ…
Kirish. Jahon miqyosida sanoatning raqamli transformatsiyasi, Industry 4.0, sun’iy intellekt, kiber-fizik tizimlar, raqamli ishlab chiqarish va avtomatlashtirilgan boshqaruv texnologiyalarining jadal rivojlanishi…
Kirish. Zamonaviy axborotlashgan jamiyatda oliy ta’lim tizimining asosiy vazifalaridan biri nafaqat tayyor bilimlarni uzatish, balki talabalarda mustaqil, tahliliy va tanqidiy fikrlash ko‘nikmalarini shakllantirishdan…
Kirish. Zamonaviy ta'lim tizimida o‘quvchilarning nafaqat fanlarga oid bilimlarini oshirish, balki ularda murakkab jarayonlarni yaxlit holda anglash, hodisalar o‘rtasidagi o‘zaro bog‘liqlikni tahlil qilish hamda…
kirish (i+1), uch bosqichli model, boʻlajak tarbiyachi. THE IMPORTANCE OF AUTHENTIC MATERIALS IN DEVELOPING SKILLS IN USING RUSSIAN-LANGUAGE MEDIA CONTENT (A Case Study of the Preschool Education Program) Abstract. The…