Kirish. Bolalar hayoti va salomatligini muhofaza qilish hamda ularda xavfsiz hayot faoliyati madaniyatini shakllantirish zamonaviy ta’lim tizimining ustuvor yo‘nalishlaridan biri hisoblanadi [1]. Jahonda texnogen, ekologik, tabiiy va ijtimoiy xavf omillarining ortib borishi, axborot makonining kengayishi hamda bolalarning turli hayotiy vaziyatlarda mustaqil harakat qilish ehtiyojining kuchayishi hayot xavfsizligi masalasiga yangicha pedagogik yondashuvni talab etmoqda. Bunday sharoitda bolalarni xavfli vaziyatlardan himoyalash faqat ularning jismoniy xavfsizligini ta’minlash bilangina cheklanmay, xavfni anglash, vaziyatni to‘g‘ri baholash va ongli ravishda xavfsiz xatti- harakatni tanlash kompetensiyalarini rivojlantirishni ham nazarda tutadi. Maktabgacha ta’lim shaxs kamolotining poydevori yaratiladigan bosqich bo‘lib, ayniqsa maktabgacha katta yosh davrida bolaning bilish faolligi, mustaqil fikrlashi, mas’uliyat hissi, o‘z xatti- harakatini boshqarish va ijtimoiy tajribani o‘zlashtirish jarayonlari jadal rivojlanadi. Shu bois mazkur yosh davrida hayot xavfsizligi ko‘nikmalarini shakllantirish keyingi ta’lim bosqichlarida xavfsiz xulq- atvor madaniyatining barqaror rivojlanishi uchun muhim pedagogik asos bo‘lib xizmat qiladi. Ilmiy manbalar tahlili shuni ko‘rsatadiki, hayot xavfsizligi masalalari bo‘yicha olib borilgan tadqiqotlarda bolalarga xavfsizlik qoidalarini o‘rgatish, sog‘lom turmush tarzini shakllantirish hamda favqulodda vaziyatlarda harakat qilish ko‘nikmalarini rivojlantirish masalalariga alohida e’tibor qaratilgan [2]. Biroq maktabgacha katta yoshdagi bolalarda hayot xavfsizligi ko‘nikmalarini didaktik ta’minot asosida kompleks rivojlantirish, ushbu jarayonning pedagogik shart-sharoitlarini aniqlash hamda didaktik vositalarning samaradorligini ilmiy asoslashga doir tadqiqotlar yetarli darajada tizimlashtirilmagan. …
| Mualliflar | MURATOVA, MUNAVVAR |
|---|---|
| Jurnal | Таълимда истиқболли изланишлар |
| Nashr sanasi | 2026-07-23 |
| Son | 7 |
| Betlar | 367-371 |
| Til | O‘zbek |
| DOI | 10.67547/fanistiqbollari.2026.137 |
DOI: 10.67547/fanistiqbollari.2026.137 · Maqolaning asl sahifasi · PDF
preschool education, preschool children, life safety, life safety skills, didactic games, didactic support, methodological foundations, safe behavior, healthy lifestyle, emergency situations, pedagogical technologies, дошкольное образование, дети старшего дошкольного возраста, безопасность жизнедеятельности, навыки безопасности жизнедеятельности, дидактические игры, дидактическое обеспечение, методические основы, безопасное поведение, здоровый образ жизни, чрезвычайные ситуации, педагогические технологии
Kirish. Zamonaviy global iqtisodiyot va to‘rtinchi sanoat inqilobi (Industry 4.0) sharoitida oliy ta’lim muassasalari (OTM) oldiga qo‘yilayotgan talablar tubdan o‘zgardi. Endilikda OTM bitiruvchisidan faqatgina akademik…
Kirish. XXI asrda raqamli texnologiyalarning jadal rivojlanishi inson hayotining barcha sohalari qatori sport faoliyatini ham tubdan o‘zgartirmoqda. Sun’iy intellekt, mobil ilovalar, taqiladigan aqlli qurilmalar…
Kirish. Termodinamika energiya almashinuvi va issiqlik jarayonlarini o‘rganadigan fizika bo‘limi bo‘lib, unda o‘rganiladigan asosiy tushunchalar termodinamik tizim, ichki energiya, temperatura…
Kirish. Zamonaviy globallashuv va transmilliy integratsiya jarayonlarining jadal rivojlanishi sharoitida mehnat migratsiyasi ko‘plab rivojlanayotgan mamlakatlar, xususan O‘zbekiston iqtisodiyoti va ijtimoiy hayotining…
Kirish. Jahon miqyosida sport inson salomatligini mustahkamlash, sog‘lom turmush tarzini shakllantirish va shaxsning jismoniy hamda psixologik rivojlanishini ta’minlovchi muhim ijtimoiy institut sifatida e’tirof…
Kirish. Bugungi globallashuv, raqamli transformatsiya va mehnat bozoridagi keskin raqobat sharoitida oliy ta’lim tizimi oldida nafaqat yuqori malakali mutaxassislarni tayyorlash, balki ularning kasbiy o‘zligini…
Введение. Начало XX века стало одним из наиболее сложных и противоречивых периодов в истории международных отношений. Усиление борьбы ведущих мировых держав за сферы влияния, колонии и стратегически важные территории…
Kirish. Hozirgi globallashuv, raqamli texnologiyalarning jadal rivojlanishi, urbanizatsiya, iqtisodiy o‘zgarishlar hamda ijtimoiy munosabatlarning murakkablashuvi inson ruhiy salomatligiga yangi talab va muammolarni…
Kirish. Bugungi global o‘zgarishlar va shiddatli axborotlashuv asrida oliy pedagogik ta’lim tizimining bosh vazifasi – nafaqat fundamental bilimga ega, balki nostandart vaziyatlarda tezkor va ijodiy qarorlar qabul qila…
Kirish. Zamonaviy global axborot jamiyati va to‘rtinchi sanoat inqilobi (Industry 4.0) sharoitida oliy ta’lim tizimidagi raqamli transformatsiya jarayonlari misli ko‘rilmagan darajada jadallashmoqda. O‘zbekiston…