Mazkur maqolada bo‘lajak ingliz tili o‘qituvchilariga yozuvni o‘rgatishda qo‘llanadigan zamonaviy pedagogik texnologiyalar integrativ nazariy-metodik nuqtayi nazardan tahlil qilindi. Tadqiqotimizning maqsadi yozuv kompetensiyasini rivojlantiruvchi texnologiyalarning didaktik vazifalarini aniqlash, ularni yozish jarayonining bosqichlari va bo‘lajak o‘qituvchining kasbiy ehtiyojlari bilan bog‘lash hamda yaxlit metodik modelni asoslashdan iborat. Material sifatida 2006-2025-yillarda chop etilgan 26 ta ilmiy va me’yoriy manba tanlandi. Integrativ adabiyotlar sharhi, qiyosiy tahlil, tematik kodlash va metodik modellashtirish usullaridan foydalanildi. Natijalar shuni ko‘rsatadiki, jarayonga va janrga asoslangan yozuv, elektron profloio, tengdoshlar qayta aloqasi, blended ta’lim, korpus texnologiyalari, va sun’iy intelektga asoslangan qayta aloqa alohida alohida qo’llanganda yozuv layoqatini ayrim jihatlarini rivojlantiradi. Lekin larni loyihalash, dalillash, qayta aloqa va o‘z-o‘zini tahlil qilish va baholash bo‘limlari bilan birgalikda qo‘llash esa lingvistik, diskursiv, janriy, strategik, refleksiv va raqamli kompetensiyalarni birgalikda shakllantirish imkonini beradi. Maqolamizda “yozuvchi talaba - yozuvni o‘rgatuvchi bo‘lajak mutaxassis” tamoyiliga asoslangan integrativ model hamda uni amalga oshirish uchun besh metodik shart taklif etiladi. Xulosa sifatida texnologiyaning samarasi uning yangiligiga emas, aniq pedagogik maqsad, o‘qituvchi mediatsiyasi, mezonli qayta aloqa va akademik halollik bilan bog‘lanishiga bog‘liq ekani asoslandi.
| Mualliflar | Abdug'offorov, Sardorbek Abduraxmon o'g'li |
|---|---|
| Jurnal | Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар |
| Nashriyot | Қўқон давлат педагогика институти |
| ISSN | 3030-3958 |
| Nashr sanasi | 2026-08-10 |
| Jild | 8 |
| Son | 07. |
| Betlar | 1077-1087 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| DOI | 10.70728/c.series.ped.v08.i07.149 |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-08-27 |
DOI: 10.70728/c.series.ped.v08.i07.149 · Maqolaning asl sahifasi
bo‘lajak ingliz tili o‘qituvchisi, yozuv kompetensiyasi, jarayonga asoslangan yozuv, janrga asoslangan pedagogika, process-genre yondashuvi, qayta aloqa, elektron portfolio, korpus texnologiyasi, sun’iy intellekt, refleksiya
| APA | Abdug'offorov, Sardorbek Abduraxmon o'g'li (2026). BO‘LAJAK INGLIZ TILI O‘QITUVCHILARIGA YOZUVNI O‘RGATISHDA ZAMONAVIY PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALAR: INTEGRATIV NAZARIY- METODIK TAHLIL. Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(07.), 1077-1087. https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i07.149 |
|---|---|
| GOST (OAK) | Abdug'offorov, Sardorbek Abduraxmon o'g'li BO‘LAJAK INGLIZ TILI O‘QITUVCHILARIGA YOZUVNI O‘RGATISHDA ZAMONAVIY PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALAR: INTEGRATIV NAZARIY- METODIK TAHLIL // Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар. – 2026. – T. 8, № 07.. – B. 1077-1087. – DOI: 10.70728/c.series.ped.v08.i07.149. |
| MLA | Abdug'offorov, Sardorbek Abduraxmon o'g'li. “BO‘LAJAK INGLIZ TILI O‘QITUVCHILARIGA YOZUVNI O‘RGATISHDA ZAMONAVIY PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALAR: INTEGRATIV NAZARIY- METODIK TAHLIL.” Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(07.), 1077-1087, 2026. https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i07.149 |
| Chicago | Abdug'offorov, Sardorbek Abduraxmon o'g'li. “BO‘LAJAK INGLIZ TILI O‘QITUVCHILARIGA YOZUVNI O‘RGATISHDA ZAMONAVIY PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALAR: INTEGRATIV NAZARIY- METODIK TAHLIL.” Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(07.), 1077-1087 (2026). https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i07.149 |
| Harvard | Abdug'offorov, Sardorbek Abduraxmon o'g'li (2026) ‘BO‘LAJAK INGLIZ TILI O‘QITUVCHILARIGA YOZUVNI O‘RGATISHDA ZAMONAVIY PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALAR: INTEGRATIV NAZARIY- METODIK TAHLIL’, Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(07.), 1077-1087. https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i07.149 |
| BibTeX | @article{abdugofforovsardorbekabduraxmonogli2026,
title = {BO‘LAJAK INGLIZ TILI O‘QITUVCHILARIGA YOZUVNI O‘RGATISHDA ZAMONAVIY PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALAR: INTEGRATIV NAZARIY- METODIK TAHLIL},
author = {Abdug'offorov, Sardorbek Abduraxmon o'g'li},
journal = {Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар},
year = {2026},
volume = {8},
number = {07.},
pages = {1077-1087},
doi = {10.70728/c.series.ped.v08.i07.149},
url = {https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i07.149}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
В статье рассматриваются ключевые методы интеграции культурного компонента в процесс обучения иностранному языку. Автор подчёркивает важность культурного контекста для полноценного овладения языком и формирования…
В работе анализируется потенциал генеративного искусственного интеллекта (ИИ) для индивидуализации обучения русскому языку как иностранному на начальном этапе (уровень А1) среди студентов с узбекским языком обучения…
В статье рассматривается проблема формирования профессиональной компетенции будущих учителей русского языка в системе высшего педагогического образования. Обосновывается актуальность исследования в условиях модернизации…
Статья посвящена исследованию дидактических условий, обеспечивающих эффективное развитие критического мышления студентов в процессе обучения английскому языку с применением кейс-метода. Актуальность исследования…
The rapid proliferation of artificial intelligence systems across safety- critical domains has exposed fundamental limitations in existing decision-making methodologies. Current multi-criteria decision-making (MCDM)…
Maqolada ta’lim diskursining lingvistik maqomi, kommunikativ tuzilishi, janriy tarkibi va institutsional xususiyatlari nazariy jihatdan yoritilgan. Ingliz, o‘zbek va boshqa tillardagi tadqiqotlar qiyosiy-tahliliy asosda…
Mazkur maqolada bo‘lajak pedagoglarning kasbiy kompetentligini rivojlantirishning zamonaviy yondashuvlari ilmiy-nazariy jihatdan tahlil qilingan. Zamonaviy ta’lim tizimida pedagog faoliyatining mazmuni va unga…
Mazkur maqolada bo‘lajak musiqa o‘qituvchisini kasbiy tayyorlashning mohiyati va uni amalga oshirishda integrativ yondashuvlarning nazariy asoslari, talabalarning kabiy faoliyatdagi tayyorgarliklarida mavzuga id olib…
ushbu ilmiy maqolada muallif tomonidan yangi avlod darsliklarining mazmuni, tuzilishi va ulardan foydalanishning amaldagi holatlari PISA (Programme for International Student Assessment (PISA)) talablari asosida tahlil…
В статье рассматривается образовательный потенциал визуальных исторических источников в профессиональной подготовке будущих учителей истории. Обосновывается необходимость перехода от использования произведений искусства…
Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi
Maqolada umumta’lim maktablarining yuqori sinf o‘quvchilari ingliz tilida muloqot qilishda duch keladigan sotsiolingvistik qiyinchiliklar va ularni bartaraf etish texnologiyalari tahlil qilinadi. Sotsiolingvistik…
Mazkur maqolada umumta’lim maktablarining 10–11-sinf o‘quvchilarida ingliz tilida yozma nutq ko‘nikmalarini rivojlantirishda jarayonga yo‘naltirilgan yondashuvning nazariy asoslari va metodik tamoyillari tahlil…
Maqolada funksional savodxonlikning nazariy asoslari, uning pedagogik-psixologik mohiyati, tarkibiy qismlari hamda ta’lim jarayonida rivojlantirish yo‘llari tahlil qilinadi. Funksional savodxonlik shaxsning…
Ushbu maqolada ingliz tilini xorijiy til sifatida o‘rganishda yangi so‘zlarni vizual va verbal usullar orqali o‘zlashtirish samaradorligi tahlil qilinadi. Tadqiqotda vizual materiallar (rasmlar, grafik tasvirlar va…
Ushbu maqolada mashina tarjimasi (MT) vositalarining Toshkent Kimyo xalqaro universitetida tahsil olayotgan o‘zbek-ingliz ikki tilli talabalarning ingliz tilidagi yozma ishlarida uchraydigan xatolarga ta’siri…
Maqolada 1892-yilda “Туркестанские ведомости” gazetasida chop etilgan Sattorxon Abdulg'afforovning “Qo'qon xonligining ruslar tomonidan istilo etilishidan oldingi ichki ahvoli haqida qisqacha ocherk” asarining…