Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida metakognitiv monitoringni rivojlantirishda pedagogik tajriba-sinov ishlarining o‘rni va samaradorligi tahlil qilinadi. Tadqiqot davomida o‘zini baholash va o‘z-o‘zini kuzatish komponentlariga asoslangan metodik tizim ishlab chiqildi va amaliyotda sinovdan o‘tkazildi. Natijalar metakognitiv yondashuv o‘quvchilarning matematik savodxonligi, mustaqil fikrlashi va o‘z- o‘zini nazorat qilish ko‘nikmalarini sezilarli darajada oshirishini ko‘rsatdi.
| Mualliflar | Xalikova, Zaxro Mirshadmanovna |
|---|---|
| Jurnal | Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар |
| Nashr sanasi | 2026-08-10 |
| Jild | 8 |
| Son | 07. |
| Betlar | 770-781 |
| Til | Ingliz |
| DOI | 10.70728/c.series.ped.v08.i07.106 |
DOI: 10.70728/c.series.ped.v08.i07.106 · Maqolaning asl sahifasi
metakognitiv monitoring, pedagogik tajriba, boshlang‘ich ta’lim, matematika, self-evaluation, self-monitoring.
Ushbu ishda raqamli ta’lim muhitida kiberxavfsizlikni o‘qitishning pedagogik prinsiplari va ilmiy takliflar tizimi tahlil qilinadi. Ishda o‘quv jarayonini tizimli, amaliy yo‘naltirilgan, interaktiv va individual…
Ushbu maqolada talabalarning multimodal savodxonligini raqamli hikoyachilik texnologiyalari yordamida rivojlantirish masalasi o‘rganilgan. Multimodal savodxonlik talabaning turli axborot vositalari orqali ma’lumotni…
Ushbu maqola Oziq-ovqat texnologiyalari talabalari uchun Kontent va til integratsiyalashgan o‘qitish (CLIL)ni Leksikal yondashuv bilan birlashtirgan maxsus pedagogik tizimni taqdim etadi. Asosiy maqsad alohida so‘zlar…
English for Specific Purposes (ESP) has become a central component of higher education worldwide, particularly in technical universities where students require English not only for general communication but also for…
Maktab kimyo kursida azot guruhchasi elementlarini o‘qitishda interfaol usullardan foydalanishning ahamiyati, dars jarayonida o‘quvchilarning faolligini oshirish, mustaqil fikrlashini rivojlantirish hamda bilimlarni…
Ushbu maqolada bolalar tasavvurini rivojlantirish pedagogik muammo sifatida tahlil qilingan bo‘lib, ayniqsa ikkinchi tilni o‘qitish jarayonida intellekt xaritalaridan foydalanishning samaradorligi yoritilgan. Tadqiqot…
In this study, the role of human post-editing is evaluated as a significant intervention in the process of artificial intelligence-assisted translation. Artificial intelligence (AI) translation technology has greatly…
Mazkur maqolada mustaqil ta’lim topshiriqlarini loyihalashning didaktik tamoyillari va ularning sifatini belgilovchi mezonlari tahlil qilinadi. Kompetensiyaviy yondashuv sharoitida mustaqil topshiriqlarning o‘quv…
Mazkur ishda biokimyo fanini o’qitishda raqamli texnologiyalar va sun’iy intellektni qo’llashning zaruriyati va afzalliklari ko’rib chiqiladi. Raqamli texnologiyalar biologik kimyo molekulalarini vizual tarzda 3D…
Zamonaviy oliy ta’lim zudlik bilan muhandislik oliy o‘quv yurtlari o‘qituvchilarining pedagogik mahorati va ularni rivojlantirish jarayoni bo‘yicha nazariy bilimlarning kompleks tizimini talab qiladi. Bu ehtiyoj…