Bolalar tasavvurini o‘qitish jarayoni – pedagogik muammo sifatida

G'aniyeva, Shahlo Abduqahhor qizi

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар · 2026-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada bolalar tasavvurini rivojlantirish pedagogik muammo sifatida tahlil qilingan bo‘lib, ayniqsa ikkinchi tilni o‘qitish jarayonida intellekt xaritalaridan foydalanishning samaradorligi yoritilgan. Tadqiqot davomida nazariy tahlil, empirik kuzatish, eksperiment va suhbat metodlaridan foydalanildi. Natijalar shuni ko‘rsatdiki, intellekt xaritalari bolalarda nafaqat ikkinchi tilni tezroq o‘zlashtirish, balki yangi tushunchalarni mazmuniy bog‘lash, ijodiy tafakkur va tasavvurni faollashtirish imkonini beradi. Shuningdek, “Ilm yo‘li” variativ dasturi doirasida intellekt xaritalaridan foydalanish o‘quvchilarni bilim olish jarayoniga faol jalb qilish va ularning ijodiy salohiyatini rivojlantirishda muhim omil sifatida o‘zini oqladi. Tadqiqot natijalari tasavvur rivojlanishini ta’lim jarayonida samarali tashkil etish uchun zamonaviy pedagogik metodlarni integratsiya qilish zarurligini ko‘rsatadi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarG'aniyeva, Shahlo Abduqahhor qizi
JurnalҚўқон ДПИ. Илмий хабарлар
NashriyotҚўқон давлат педагогика институти
ISSN3030-3958
Nashr sanasi2026-08-10
Jild8
Son07.
Betlar752-758
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.70728/c.series.ped.v08.i07.103
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

Kalit so‘zlar

tasavvur, intellekt xarita, ikkinchi til, ijodiy tafakkur, pedagogik muammo, “Ilm yo‘li” variativ dasturi, ta’lim metodlari.

Ilmiy soha

Iqtibos keltirish

APAG'aniyeva, Shahlo Abduqahhor qizi (2026). BOLALAR TASAVVURINI O‘QITISH JARAYONI – PEDAGOGIK MUAMMO SIFATIDA. Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(07.), 752-758. https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i07.103
GOST (OAK)G'aniyeva, Shahlo Abduqahhor qizi BOLALAR TASAVVURINI O‘QITISH JARAYONI – PEDAGOGIK MUAMMO SIFATIDA // Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар. – 2026. – T. 8, № 07.. – B. 752-758. – DOI: 10.70728/c.series.ped.v08.i07.103.
MLAG'aniyeva, Shahlo Abduqahhor qizi. “BOLALAR TASAVVURINI O‘QITISH JARAYONI – PEDAGOGIK MUAMMO SIFATIDA.” Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(07.), 752-758, 2026. https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i07.103
ChicagoG'aniyeva, Shahlo Abduqahhor qizi. “BOLALAR TASAVVURINI O‘QITISH JARAYONI – PEDAGOGIK MUAMMO SIFATIDA.” Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(07.), 752-758 (2026). https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i07.103
HarvardG'aniyeva, Shahlo Abduqahhor qizi (2026) ‘BOLALAR TASAVVURINI O‘QITISH JARAYONI – PEDAGOGIK MUAMMO SIFATIDA’, Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(07.), 752-758. https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i07.103
BibTeX
@article{ganiyevashahloabduqahhorqizi2026,
  title = {BOLALAR TASAVVURINI O‘QITISH JARAYONI – PEDAGOGIK MUAMMO SIFATIDA},
  author = {G'aniyeva, Shahlo Abduqahhor qizi},
  journal = {Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар},
  year = {2026},
  volume = {8},
  number = {07.},
  pages = {752-758},
  doi = {10.70728/c.series.ped.v08.i07.103},
  url = {https://doi.org/10.70728/c.series.ped.v08.i07.103}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар jurnalidan boshqa maqolalar

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari