MAKTAB KURSIDA AZOT GURUHCHASI MAVZUSINI INTERFAOL USULLARDAN FOYDALANIB OʻQITISH

Abdisattarova, Elmira Abdijamilovna, Kudaybergenova, Aynur Maksetbayevna, Yo'ldosheva, Dilafruz Jamol qizi

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар · 2026-yil

Annotatsiya

Maktab kimyo kursida azot guruhchasi elementlarini o‘qitishda interfaol usullardan foydalanishning ahamiyati, dars jarayonida o‘quvchilarning faolligini oshirish, mustaqil fikrlashini rivojlantirish hamda bilimlarni samarali o‘zlashtirish uchun zamonaviy pedagogik texnologiyalar, xususan, “Aqliy hujum”, “Klaster”, “Insert” kabi usullarning qo‘llanilishi tahlil qilingan. Shuningdek, interfaol metodlar orqali o‘quvchilarda kimyoviy tushunchalarni chuqurroq anglash va amaliy ko‘nikmalarni shakllantirish imkoniyatlari ko‘rsatib berilgan.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarAbdisattarova, Elmira Abdijamilovna, Kudaybergenova, Aynur Maksetbayevna, Yo'ldosheva, Dilafruz Jamol qizi
JurnalҚўқон ДПИ. Илмий хабарлар
Nashr sanasi2026-08-10
Jild8
Son07.
Betlar799-803
TilIngliz
DOI10.70728/c.series.ped.v08.i07.109

Kalit so‘zlar

Azot guruhchasi, interfaol usullar, kimyo ta’limi, aqliy hujum, klaster metodi, insert usuli, o‘quv jarayoni, pedagogik texnologiyalar, mustaqil fikrlash, bilim samaradorligi.

Ilmiy soha

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар jurnalidan boshqa maqolalar

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар — barcha maqolalar