BOSHLANG‘ICH SINFLARDA MONTESSORI YOZUV MATERIALLARI YORDAMIDA FONETIK VA YOZUV KOMPETENSIYALARINI SHAKLLANTIRISH

Abdullayeva, Madina

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар · 2026-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida fonetik va yozuv kompetensiyalarini shakllantirishda Montessori yozuv materiallarining didaktik imkoniyatlari tahlil qilingan. Xususan, Sandpaper Letters, Moveable Alphabet, Metal Insets hamda Slate and Chalk yoki Paper and Pencil materiallarining o‘quvchilarning fonetik idroki, mayda motorikasi, o‘qish va yozish ko‘nikmalarini rivojlantirishdagi o‘rni yoritilgan. Shuningdek, ushbu materiallardan foydalanish orqali mustaqil ta’lim, ijodiy fikrlash va amaliy savodxonlikni rivojlantirish imkoniyatlari ochib berilgan. Tadqiqot natijalari Montessori yondashuvi boshlang‘ich ta’limda yozuv va o‘qish malakalarini samarali shakllantirishga xizmat qilishini ko‘rsatadi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarAbdullayeva, Madina
JurnalҚўқон ДПИ. Илмий хабарлар
Nashr sanasi2026-07-15
Jild8
Son6
Betlar302-309
TilIngliz
DOI10.70728/c.series.ped.v08.i06.048

Kalit so‘zlar

Montessori metodikasi, boshlang‘ich ta’lim, fonetik harflar, yozuv materiallari, Sandpaper Letters, Moveable Alphabet, savodxonlik, fonetik kompetensiya, yozuv ko‘nikmalari, mustaqil ta’lim.

Ilmiy soha

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар jurnalidan boshqa maqolalar

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар — barcha maqolalar