Mazkur maqolada boshlang‘ich ta’lim tizimida tabiiy fan va ona tili fanlarini integratsiyalash asosida o‘qitishning nazariy va amaliy ahamiyati yoritilgan. Fanlararo integratsiya o‘quvchilarning nutqiy kompetensiyasini rivojlantirish, ilmiy dunyoqarashini shakllantirish, mustaqil fikrlash va kommunikativ ko‘nikmalarini takomillashtirishning muhim omili sifatida tahlil qilingan. Shuningdek, tabiiy fanlar mazmunini ona tili darslari bilan uyg‘unlashtirish orqali o‘quvchilarning o‘qib tushunish, kuzatish, tahlil qilish va xulosa chiqarish malakalarini rivojlantirish imkoniyatlari ko‘rsatib berilgan.
| Mualliflar | Nazarov, Husniddin Yoqubovich |
|---|---|
| Jurnal | Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар |
| Nashr sanasi | 2026-07-15 |
| Jild | 8 |
| Son | 6 |
| Betlar | 310-313 |
| Til | Ingliz |
| DOI | 10.70728/c.series.ped.v08.i06.049 |
DOI: 10.70728/c.series.ped.v08.i06.049 · Maqolaning asl sahifasi
integratsiya, boshlang‘ich ta’lim, tabiiy fan, ona tili, nutqiy kompetensiya, fanlararo bog‘liqlik, kommunikativ yondashuv, ilmiy dunyoqarash, ta’lim samaradorligi.
Ushbu maqolada Oʻzbekiston Respublikasida amalga oshirilayotgan ta’lim islohotlari kontekstida maktab direktorlarining pedagogik maqomi va uning normativ-huquqiy asoslari tizimli tahlil qilinadi. Tadqiqotda maktab…
Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida fonetik va yozuv kompetensiyalarini shakllantirishda Montessori yozuv materiallarining didaktik imkoniyatlari tahlil qilingan. Xususan, Sandpaper Letters, Moveable…
В статье рассматривается вопросы основных качеств педагогических технологии в процессе образования, о структуре педагогических технологии, также о представление единства содержательных и процессуальных компонентов…
Ushbu maqolada ingliz tilini o‘qitishda 5-sinf o‘quvchilarida o‘qish ko‘nikmasini rivojlantirish muammosi nazariy-metodologik jihatdan tahlil qilinadi. O‘qish ko‘nikmasining pedagogik mohiyati, o‘quvchilarning yosh va…
Ushbu maqolada o‘quvchilarda milliy qadriyatlarni interiorizatsiya qilish jarayonida xalq pedagogikasining tarbiyaviy, aksiologik, kommunikativ va ijtimoiylashtiruvchi imkoniyatlari ilmiy-pedagogik nuqtai nazardan…
Mazkur maqolada boshlang‘ich sinflarda ta’lim samaradorligini oshirishda xalqaro baholash dasturlaridan foydalanish mexanizmlarini takomillashtirishning zamonaviy usul va vositalari haqida, PIRLS xalqaro tadqiqotiga…
Ушбу мақолада физика фанини ўқитишда PISA топшириқларидан фойдаланиб, ўқувчиларни табиий илмий саводхонлигини шакллантириш мазмуни ёритилган Таянч сўзлар: PISA дастури, табиий-илмий саводхонлик, компетенция,PISA…
Mazkur maqola deviant xulq-atvorli o‘quvchilarni pedagogik diagnostika qilishning nazariy-metodologik asoslarini kompleks tadqiq etishga bag‘ishlangan. Jamiyatdagi ijtimoiy-demografik o‘zgarishlar va Yangi O‘zbekiston…
Ushbu maqolada bo‘lajak logopedlarga duduqlanish nutq nuqsoni bilan ishlashda qo‘llaniladigan maxsus metodlarni ahamiyati ko‘rsatilgan. Har bir o‘zlashtirilayotgan nazariy bilimlarni to‘g‘ri qo‘llash, ularni amaliyot…
The rapid expansion of artificial intelligence technologies has introduced novel possibilities for foreign language pedagogy, particularly in the domain of oral communication. Among the most persistent challenges…