Mazkur maqolada kimyo fanini o‘qitishda o‘quvchilarning kognitiv faolligini rivojlantirish o‘qituvchining ijodkorligi tahlil qilingan. Akademik litseylarning ijtimoiy yo‘nalishda tahsil olayotgan o‘quvchilarni kimyoga qiziqtirishda fanlararo integratsiya yondashuvlaridan foydalanish masalalari yoritilgan. “Alkanlar” mavzusini o‘qitishda keys stadidan foydalanish. Tadqiqotda kimyo fanini ekologiya, muhandislik va iqtisodiy fanlar bilan integratsiyalash orqali o‘quvchilarning tahliliy fikrlashi, muammoli vaziyatlarni hal etish ko‘nikmalari hamda amaliy bilimlarni real hayotiy jarayonlar bilan bog‘lash imkoniyatlari ochib berilgan. Shuningdek, olib borilgan tadqiqot natijalari asosida keys-stadi, muammoli ta’lim va interfaol metodlardan foydalanish alkanlar mavzusini o‘zlashtirish samaradorligini oshirish hamda kimyo faniga nisbatan qiziqishini kuchaytirishga xizmat qiladi.
| Mualliflar | Faxriddin Shodiyevich, Xayitov |
|---|---|
| Jurnal | Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар |
| Nashr sanasi | 2026-07-15 |
| Jild | 8 |
| Son | 6 |
| Betlar | 263-267 |
| Til | Ingliz |
| DOI | 10.70728/c.series.ped.v08.i06.043 |
DOI: 10.70728/c.series.ped.v08.i06.043 · Maqolaning asl sahifasi
ta’lim, kimyо, o‘quvchi, innovatsiya, keys-stadi, alkanlar, amaliy, kompetensiya.
The rapid expansion of artificial intelligence technologies has introduced novel possibilities for foreign language pedagogy, particularly in the domain of oral communication. Among the most persistent challenges…
Maqolada umumiy o‘rta ta’lim maktablari 9-sinflarida ehtimolliklar nazariyasi mavzularini o‘qitishda «Mumkin bo‘lmagan hodisalar», «Tasodifiy hodisa», «Birgalikda bo‘lishi mumkin va birgalikda bo‘lmagan hodisalar»…
Mazkur maqola deviant xulq-atvorli o‘quvchilarni pedagogik diagnostika qilishning nazariy-metodologik asoslarini kompleks tadqiq etishga bag‘ishlangan. Jamiyatdagi ijtimoiy-demografik o‘zgarishlar va Yangi O‘zbekiston…
This article explores the application of artificial intelligence (AI) technologies—specifically chatbots and the Metaverse platform—in Korean language education. It highlights how chatbots can enhance students’ spoken…
Mazkur maqolada boshlang‘ich sinflarda ta’lim samaradorligini oshirishda xalqaro baholash dasturlaridan foydalanish mexanizmlarini takomillashtirishning zamonaviy usul va vositalari haqida, PIRLS xalqaro tadqiqotiga…
Ushbu ishda 6–7 yoshli bolalar nutqini rivojlantirish usullarining ularning fikrlash qobiliyatiga taʼsiri pedagogik tajriba yoʻli bilan tekshirildi. Tadqiqot Surxondaryo viloyatining ikki muassasasida — Termiz…
Ushbu maqolada ingliz tilini o‘qitishda 5-sinf o‘quvchilarida o‘qish ko‘nikmasini rivojlantirish muammosi nazariy-metodologik jihatdan tahlil qilinadi. O‘qish ko‘nikmasining pedagogik mohiyati, o‘quvchilarning yosh va…
Ushbu maqolada fleyta cholg‘usini o‘qitish jarayonida didaktik o‘yin texnologiyalaridan foydalanishning nazariy asoslari, metodik xususiyatlari va amaliy imkoniyatlari tahlil qilingan. Musiqa ta’limida zamonaviy…
Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida fonetik va yozuv kompetensiyalarini shakllantirishda Montessori yozuv materiallarining didaktik imkoniyatlari tahlil qilingan. Xususan, Sandpaper Letters, Moveable…
Ushbu maqolada boshlang‘ich ta’limda fleyta cholg‘usini o‘qitish jarayonida o‘qituvchining didaktik o‘yinlarni tashkil etishdagi pedagogik va metodik roli tahlil qilingan. Boshlang‘ich yoshdagi o‘quvchilarning…