Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini matematik masalalarni yechishga o‘rgatishning zamonaviy metodik yondashuvlari yoritilgan. Masala yechish jarayonida o‘quvchilarning mantiqiy fikrlashini rivojlantirish, tahlil qilish, taqqoslash, umumlashtirish va mustaqil xulosa chiqarish ko‘nikmalarini shakllantirishning samarali usullari tahlil qilingan. Shuningdek, muammoli ta’lim, interfaol metodlar va axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanishning ahamiyati asoslab berilgan. Tadqiqot natijalariga ko‘ra, zamonaviy pedagogik texnologiyalarni dars jarayoniga joriy etish o‘quvchilarning matematik savodxonligini va masala yechish kompetensiyasini rivojlantirishga xizmat qiladi.
| Mualliflar | Normatov , A., Tolipov , R. |
|---|---|
| Jurnal | Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар |
| Nashr sanasi | 2026-07-15 |
| Jild | 8 |
| Son | 6 |
| Betlar | 162-165 |
| Til | Ingliz |
| DOI | 10.70728/c.series.ped.v08.i06.025 |
DOI: 10.70728/c.series.ped.v08.i06.025 · Maqolaning asl sahifasi
boshlang‘ich ta’lim, matematika, masala yechish, metodika, interfaol metodlar, mantiqiy fikrlash, kompetensiya, pedagogik texnologiyalar.
Mazkur maqolada “O’zgaruvchan tok qonunlari” modulini o’qitishda axborot – kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanish masalasi batafsil bayon qilingan.Unda ta'limda axborot- kommunikatsiya texnologiyalarining…
The rapid transformation of higher education driven by artificial intelligence, digitalization, and hybrid learning environments has fundamentally changed students’ academic experiences. These changes require not only…
Mazkur maqolada boshlang‘ich sinflarda STEAM ta’limi asosida integratsiyalashgan darslarni tashkil etishning nazariy va amaliy asoslari yoritilgan. STEAM yondashuvining ta’lim jarayonidagi o‘rni, o‘quvchilarning kreativ…
Mazkur maqolada tabiiy fanlarni o‘qitish jarayonida STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts, Mathematics) ta’lim texnologiyalaridan foydalanishning pedagogik imkoniyatlari tahlil qilinadi. STEAM yondashuvi…
Ushbu maqolada oliy ta’lim muassasalarida biologiya fanini o‘qitish jarayonida loyihaviy ta’lim texnologiyalaridan foydalanishning metodik asoslari va samaradorligi tahlil qilinadi. Talabalarning mustaqil ta’lim olish…
Mаzkur mаqolаdа oliy tа’lim muаssаsаlаridа аxborot-kommunikаtsion tеxnologiyаlаr (АKT) infrаtuzilmаsining аhаmiyаti, tаrkibiy qismlаri, tа’lim sifаti vа sаmаrаdorligini oshirishdаgi roli, rаqаmli trаnsformаtsiyа…
Ushbu maqolada sirtqi ta’lim shaklida tahsil olayotgan talabalarning ijodiy va kreativ fikrlash qobiliyatlarini rivojlantirishda mustaqil ta’lim topshiriqlarining o‘rni va ahamiyati yoritilgan. Sirtqi ta’limning o‘ziga…
Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘qish savodxonligi darslarida matn ustida ishlashning integrativ modeli va uning samaradorligini baholash mezonlari ilmiy-metodik jihatdan ishlab chiqiladi. Integrativ model matnni…
Mazkur maqolada oliy ta’lim muassasalarida geometrik chizmachilik fanini o‘qitishning ilmiy-uslubiy asoslari tahlil qilingan. Geometrik chizmachilikning muhandislik ta’limidagi o‘rni, talabalarning fazoviy tafakkuri va…
Zаmonаviy tа’lim tizimidа boshlаng‘ich sinf o‘quvchilаrigа sаvod o‘rgаtish jаrаyoni nаfаqаt bilim berish, bаlki ulаrning intellektuаl vа ijodiy sаlohiyаtini uyg‘otishni hаm tаlаb etаdi. Bugungi kun o‘quvchisi аxborotgа…