KREATIV METODLAR ASOSIDA TALABALARNING LINGVODIDAKTIK TAFAKKURINI RIVOJLANTIRISH JARAYONINI MODELLASHTIRISH

Omonova, Laylo Hasanovna

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар · 2026-yil

Annotatsiya

Maqolada oliy ta’lim muassasalarida talabalarning lingvodidaktik tafakkurini rivojlantirish masalasi kreativ metodlar orqali ko‘rib chiqiladi. Lingvodidaktik tafakkurni shakllantirishning nazariy asoslari va ta’lim jarayonini modellashtirish imkoniyatlari tushuntiriladi. Tadqiqot davomida talabalarning lingvodidaktik tafakkurini rivojlantirishga mo‘ljallangan pedagogik model ishlab chiqildi. Uning tarkibiy qismlari tahlil qilindi. Kreativ metodlardan foydalanish orqali talabalarning mustaqil fikrlashi, tahliliy qobiliyatlari va metodik tayyorgarligi samaradorligi ko‘rsatildi. Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatadiki, kreativ metodlarga asoslangan ta’lim jarayoni lingvodidaktik tafakkurni rivojlantirishda samarali vosita bo‘lib xizmat qiladi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarOmonova, Laylo Hasanovna
JurnalҚўқон ДПИ. Илмий хабарлар
Nashr sanasi2026-06-27
Jild8
Son3
Betlar289-292
TilIngliz
DOI10.70728/c.series.v08.i03.048

Kalit so‘zlar

lingvodidaktika, lingvodidaktik tafakkur, kreativ metodlar, modellashtirish, pedagogik texnologiyalar, innovatsion ta’lim, oliy ta’lim, metodik kompetensiya.

Ilmiy soha

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар jurnalidan boshqa maqolalar

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар — barcha maqolalar