Strukturaviy modullar asosida oʻquv jarayonini tashkil etish fanning mazmunini aniq tuzilgan, izchil taqdim etilgan modullarga ajratib, oʻqitishni talabalarning individual qobiliyatlariga moslashtirish, shuningdek, kredit-modulli tizimda taʼlim sifatini yanada oshirish ko’zda tutilgan. Bunda oʻquv jarayonining samaradorligi yanada takomillashadi, nazariy va amaliy materiallar izchil beriladi va talabaning oʻzlashtirishini nazorat qilish tizimi bilan uzviy bog’lanadi. Реdagogik ta’lim tizimida tizimli strukturalangan modullar asosida o‘qitishning joriy etilishi malakali, chunonchi axborot texnologiyasi sohasi bakalavrlarini tayyorlash samaradorligini oshirishga yordam beradi. Maqolada dasturlash fanining tizimli strukturalangan o’quv modullari asosida tashkil qilingan o’quv jarayonining o’ziga xos afzalliklari, tarbiyaviy ahamiyati va kamchiliklari tizimli tahlil etilgan.
| Mualliflar | Nafasov, Izzatbek Shernafasovich |
|---|---|
| Jurnal | Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар |
| Nashr sanasi | 2026-06-27 |
| Jild | 8 |
| Son | 3 |
| Betlar | 273-281 |
| Til | Ingliz |
| DOI | 10.70728/c.series.v08.i03.046 |
DOI: 10.70728/c.series.v08.i03.046 · Maqolaning asl sahifasi
Tizimli tahlil, pedagogik ta’lim, modulli o’qitish, o’quv elementlari, samaradorlik, afzalliklar, dastur, kasbiy-ijodiy fikrlash, mustaqil fikrlash, muammolar.
Mazkur maqolada umumiy o‘rta ta’lim maktablarida SMART texnologiyalaridan foydalanishning hozirgi holati, ularning o‘quv jarayoniga integratsiyalashuvi hamda pedagogik samaradorligi tahlil qilinadi. Tadqiqotda…
Mazkur maqolada vokal darslari jarayonida talabalarda pedagogik ko‘nikmalarni shakllantirish imkoniyatlari ilmiy-metodik jihatdan tahlil qilingan. Tadqiqotda vokal mashg‘ulotlarining nafaqat ijrochilik mahoratini, balki…
Maqolada oliy ta’lim muassasalarida talabalarning lingvodidaktik tafakkurini rivojlantirish masalasi kreativ metodlar orqali ko‘rib chiqiladi. Lingvodidaktik tafakkurni shakllantirishning nazariy asoslari va ta’lim…
В данной статье раскрываются основное содержание, сущность и виды современных педагогических технологий и интерактивных методов, применяемых при формировании социально-эмоциональных навыков у детей в организациях…
Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining aqliy tafakkurini rivojlantirishda STEAM ta’lim texnologiyasining nazariy va metodik asoslari tahlil qilinadi. Tadqiqot jarayonida STEAM yondashuvining fanlararo…
Ushbu maqolada musiqa terapiyasining inson ruhiyati, hissiy holati va ijtimoiy hayotiga ta’siri hamda uning madaniyat bilan o‘zaro bog‘liqligi ilmiy jihatdan tahlil qilinadi. Musiqa insoniyat tarixida eng qadimiy san’at…
Mazkur maqolada tarbiya jarayonida kompetensiyaviy yondashuvning nazariy va amaliy asoslari tahlil qilinadi. Unda pedagogik mahorat, shaxsga yo‘naltirilgan ta’lim hamda milliy va umuminsoniy qadriyatlarning o‘zaro…
Mazkur maqolada tibbiyot yo‘nalishi talabalariga lotin tilini o‘rgatish metodikasi va uning ta’lim jarayonidagi ahamiyati tahlil qilinadi. Lotin tili tibbiy terminologiyaning asosiy manbai sifatida kelajakdagi tibbiyot…
Ushbu maqola maktabgacha ta’lim sohasida bo‘lajak tarbiyachilarning pedagogik tayyorgarligida kollaborativ o‘qitish metodlarining turlari va afzalliklarini tahlil qiladi. Shuningdek, maqolada pedagogik fanlarni…
Maqola kimyo ta’limida virtual reallik (VR) va kengaytirilgan reallik (AR) texnologiyalarining didaktik, kognitiv va psixomotor samaradorligini tizimli adabiyotlar tahlili va meta-tahlil natijalari asosida o‘rganilgan…