Maqolada raqamli muhit sharoitida maktabgacha yoshdagi bolalarda ijtimoiy-axloqiy sifatlarni shakllantirish muammosi nazariy-tahliliy jihatdan o'rganilgan. Tadqiqotning maqsadi — zamonaviy raqamli muhitning bola shaxsi rivojiga ta'sirini hisobga olgan holda ijtimoiy-axloqiy sifatlarni shakllantirishning konseptual asoslarini ishlab chiqishdan iborat. Madaniy-tarixiy nazariya, faoliyat yondashuvi hamda axloqiy rivojlanish konsepsiyalari asosida ushbu sifatlarning strukturalashgan tizimi (kommunikativ, axloqiy- qadriyatli, regulyativ-irodaviy va raqamli-etik bloklar) asoslangan. Raqamli muhitning bola ijtimoiylashuviga ikki yoqlama — resurs va xavf sifatidagi — ta'siri tasniflangan, shuningdek shakllantirish texnologiyasini takomillashtirishning pedagogik shart-sharoitlari aniqlangan. Tadqiqot natijalari maktabgacha ta'lim amaliyotida va oilada bola tarbiyasini raqamli sharoitga moslashtirishda nazariy asos bo'lib xizmat qilishi mumkin.
| Mualliflar | Azizova, Zulfizar Fazilovna |
|---|---|
| Jurnal | Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар |
| Nashr sanasi | 2026-07-13 |
| Jild | 8 |
| Son | 5. |
| Betlar | 1751-1756 |
| Til | Ingliz |
| DOI | 10.70728/c.series.ped.v08.i05.276 |
DOI: 10.70728/c.series.ped.v08.i05.276 · Maqolaning asl sahifasi
raqamli muhit, maktabgacha yosh, ijtimoiy-axloqiy sifatlar, raqamli etika, tarbiya texnologiyasi, pedagogik shart-sharoit, ijtimoiylashuv.
Ushbu maqolada o‘quvchilarning tadqiqotchilik faoliyatini tashkil etish, ularda mustaqil bilim olish va muammoli vaziyatlarni yechish ko‘nikmalarini rivojlantirish masalalari yoritilgan. Shuningdek, zamonaviy ta’lim…
This article examines effective methods of teaching reading skills to Political Science students. In modern education, developing students’ ability to understand political articles, international documents, and…
Mazkur maqolada raqamli ta’lim sharoitida ingliz tilini o‘qitish metodikasini takomillashtirishning kommunikativ-didaktik asoslari yoritilgan. Unda ingliz tilini o‘qitishda kommunikativ kompetensiyani rivojlantirish…
Mazkur maqolada 8–9-sinf o‘quvchilarida ingliz tilidagi fe’lli iboralarni o‘rganish jarayonida yuzaga keladigan interferensiyani bartaraf etishning metodik asoslari yoritiladi. Fe’lli iboralar ingliz tilida keng…
Ushbu maqolada umumiy o‘rta ta’lim maktablarida dars jarayonining samaradorligini oshirishda o‘quvchilarning individual-psixologik xususiyatlarini (kognitiv uslublari, temperamenti va yetakchi sensor analizatorlari)…
Mazkur maqolada oilada mediasavodxonlikni rivojlantirishning pedagogik va ijtimoiy ahamiyati hamda ota-ona–farzand munosabatlarining bu jarayondagi o‘rni yoritilgan. Axborot texnologiyalarining jadal rivojlanishi va…
Maqolada talabalarning o'quv motivatsiyasini gamifikatsiya elementlari orqali oshirishning psixologik-pedagogik mexanizmlari tahlil qilinadi. 2014-2025 yillardagi 48 ta xalqaro manba asosida gamifikatsiyaning nazariy…
Ushbu maqolada masofaviy ta’lim muhitida pedagoglarning kasbiy o‘sishini ta’minlashning nazariy va amaliy asoslari tahlil qilingan. Tadqiqot davomida pedagoglarning raqamli kompetensiyalarini rivojlantirish, o‘zini o‘zi…
Mazkur maqolada multimodal ta’lim nazariyasining zamonaviy talqini chet tilini o‘qitish jarayoni bilan uzviy bog‘liq holda tahlil qilinadi. Raqamli pedagogika sharoitida ma’no faqat matn orqali emas, balki vizual…
Mazkur maqolada oliy ta’lim muassasalari talabalarida sog‘lom turmush madaniyatini shakllantirishda gender yondashuvning nazariy hamda amaliy imkoniyatlari tahlil qilingan. Tadqiqotda talaba-yoshlarning jismoniy…