Развитие эмоционального интеллекта преподавателя иностранного языка как фактор повышения эффективности педагогического взаимодействия

Отамуродова , Дилафруз Рахмановна

Гуманитар ва табиий фанлар журнали · 2026-yil

Annotatsiya

В статье рассматривается роль эмоционального интеллекта преподавателя иностранного языка в повышении эффективности педагогического взаимодействия. Проанализированы теоретические модели эмоционального интеллекта, включая концепции Д. Гоулмана, П. Сэловея и Дж. Мэйера, применительно к контексту преподавания иностранных языков. Особое внимание уделяется механизмам влияния эмоционального интеллекта на качество образовательного процесса, включая создание психологически безопасной среды обучения, управление мотивацией студентов и профилактику эмоционального выгорания педагога. Представлен обзор современных методов развития эмоционального интеллекта, включающих формальные программы обучения, рефлексивные практики и организационную поддержку. Результаты международных исследований свидетельствуют о существенной корреляции между уровнем эмоционального интеллекта преподавателя и академическими достижениями студентов. Статья предлагает практические рекомендации для внедрения программ развития эмоционального интеллекта в систему подготовки и повышения квалификации преподавателей иностранных языков в контексте узбекского высшего образования.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarОтамуродова , Дилафруз Рахмановна
JurnalГуманитар ва табиий фанлар журнали
NashriyotEMU University
ISSN2026-2027, 2181-4007
Nashr sanasi2026-02-22
Son31
Betlar185-194
TilRus
Ilmiy sohaTibbiyot
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

эмоциональный интеллект, преподаватель иностранного языка, педагогическое взаимодействие, профессиональная компетентность, эмпатия, рефлексия, эффективность обучения.

Ilmiy soha

Tibbiyot

Iqtibos keltirish

APAОтамуродова , Дилафруз Рахмановна (2026). РАЗВИТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА КАК ФАКТОР ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ. Гуманитар ва табиий фанлар журнали, (31), 185-194. https://journals.tnmu.uz/index.php/gtfj/article/view/3945
GOST (OAK)Отамуродова , Дилафруз Рахмановна РАЗВИТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА КАК ФАКТОР ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ // Гуманитар ва табиий фанлар журнали. – 2026. – № 31. – С. 185-194.
MLAОтамуродова , Дилафруз Рахмановна. “РАЗВИТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА КАК ФАКТОР ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ.” Гуманитар ва табиий фанлар журнали, (31), 185-194, 2026. https://journals.tnmu.uz/index.php/gtfj/article/view/3945
ChicagoОтамуродова , Дилафруз Рахмановна. “РАЗВИТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА КАК ФАКТОР ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ.” Гуманитар ва табиий фанлар журнали, (31), 185-194 (2026). https://journals.tnmu.uz/index.php/gtfj/article/view/3945
HarvardОтамуродова , Дилафруз Рахмановна (2026) ‘РАЗВИТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА КАК ФАКТОР ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ’, Гуманитар ва табиий фанлар журнали, (31), 185-194. https://journals.tnmu.uz/index.php/gtfj/article/view/3945
BibTeX
@article{article2026,
  title = {РАЗВИТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА КАК ФАКТОР ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ},
  author = {Отамуродова , Дилафруз Рахмановна},
  journal = {Гуманитар ва табиий фанлар журнали},
  year = {2026},
  number = {31},
  pages = {185-194},
  url = {https://journals.tnmu.uz/index.php/gtfj/article/view/3945}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Гуманитар ва табиий фанлар журнали jurnalidan boshqa maqolalar

Гуманитар ва табиий фанлар журнали — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Отамуродова , Дилафруз Рахмановна — boshqa maqolalari

Tibbiyot sohasidagi boshqa maqolalar

Tibbiyot sohasidagi OAK jurnallari