НАРРАТИВНЫЕ СТРАТЕГИИ В НЕМЕЦКОЯЗЫЧНЫХ ПОДКАСТАХ КАК РЕСУРС ДЛЯ РАЗВИТИЯ ДИСКУРСИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ

Мадазимова , Мавжудахон Муминовна

Гуманитар ва табиий фанлар журнали · 2025-yil

Annotatsiya

В статье рассматривается дидактический потенциал нарративных стратегий в немецкоязычных подкастах для развития дискурсивной компетенции обучающихся. Проведен анализ структурно-композиционных и языковых особенностей нарративных подкастов, выявлены ключевые дискурсивные маркеры и средства когезии и когерентности. Представлена методика использования подкастов на занятиях по немецкому языку, включающая систему упражнений и критерии отбора материалов. Исследование показало, что систематическое использование нарративных подкастов способствует развитию умений построения связных монологических высказываний, расширению репертуара дискурсивных средств и повышению мотивации обучающихся. Предло¬женная методика может быть интегрирована в учебный процесс на уровнях владения языком B1-B2 согласно общеевропейским дескрипторам CEFR.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarМадазимова , Мавжудахон Муминовна
JurnalГуманитар ва табиий фанлар журнали
Nashr sanasi2025-12-03
Son28
Betlar37-55
TilRus

Kalit so‘zlar

дискурсивная компетенция, немецкий язык, подкасты, нарративные стратегии, когезия, когерентность, методика преподавания, аудирование, дискурсивные маркеры, коммуникативная компетенция.

Ilmiy soha

Гуманитар ва табиий фанлар журнали jurnalidan boshqa maqolalar

Гуманитар ва табиий фанлар журнали — barcha maqolalar