ZAMONAVIY TA’LIMDA AN’ANAVIY VA INNOVATSION O‘QITISH USULLARINING QIYOSIY TAHLILI

Umarova, Nasiba Erkinovna

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар · 2026-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada zamonaviy ta’lim tizimida an’anaviy va innovatsion o‘qitish usullarining qiyosiy tahlili amalga oshiriladi. Tadqiqot mavjud ilmiy adabiyotlar va nazariy manbalar tahlili asosida qurilgan bo‘lib, ikkala yondashuvning pedagogik samaradorligi, o‘quvchi faolligiga ta’siri va ta’lim sifatiga aloqadorligi ko‘rib chiqiladi. Natijalar shuni ko‘rsatadiki, eng maqbul model an’anaviy va innovatsion usullarning uyg‘un integratsiyasiga asoslanadi. Maqola pedagog-tadqiqotchilar, ta’lim muassasalari rahbarlari va metodistlar uchun amaliy ahamiyat kasb etadi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarUmarova, Nasiba Erkinovna
JurnalҚўқон ДПИ. Илмий хабарлар
Nashr sanasi2026-06-15
Jild8
Son4
Betlar1132-1136
TilIngliz
DOI10.70728/c.series.v08.i04.172

Kalit so‘zlar

an’anaviy o‘qitish, innovatsion metodlar, zamonaviy pedagogika, ta’lim sifati, interfaol ta’lim, pedagogik texnologiyalar, qiyosiy tahlil.

Ilmiy soha

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар jurnalidan boshqa maqolalar

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар — barcha maqolalar