Mazkur maqolada raqamli ta’lim transformatsiyasining nazariy mohiyati, uning mazmuni hamda oliy ta’lim tizimidagi pedagogik ahamiyati ilmiy-pedagogik jihatdan tahlil qilinadi. Raqamli transformatsiya ta’lim jarayonining samaradorligini oshiruvchi muhim omil sifatida qaralib, uning mazmuni zamonaviy pedagogik yondashuvlar – tizimli, faoliyatga yo‘naltirilgan, konstruktivistik hamda kompetensiyaviy yondashuvlar asosida ochib beriladi. Maqolada raqamli ta’lim transformatsiyasining asosiy komponentlari – texnologik, mazmuniy, metodik, kommunikativ, diagnostik va natijaviy tarkibiy qismlari izchil ravishda tavsiflanadi hamda ularning o‘zaro uzviy bog‘liqligi asoslab beriladi. Shuningdek, oliy ta’lim tizimining o‘ziga xos xususiyatlari – moslashuvchanlik, interaktivlik, individuallashtirish, ochiqlik va innovatsionlik kabi jihatlar raqamli ta’lim muhitida integratsiyada ko‘rib chiqiladi. Maqolada zamonaviy ta’lim muhitida raqamli transformatsiyani takomillashtirish zarurati asoslanib, ayniqsa raqamli texnologiyalar va sun’iy intellekt vositalarining joriy etilishi natijasida ta’lim tizimining yangi sifat bosqichiga ko‘tarilayotgani ta’kidlanadi. Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatadiki, raqamli ta’lim transformatsiyasini tizimli ravishda tashkil etish oliy ta’lim samaradorligini oshirish, talabalarda mustaqil fikrlash, kreativlik va kasbiy kompetensiyalarni shakllantirishda muhim ahamiyat kasb etadi. Shu asosda raqamli ta’limni rivojlantirish va uni zamonaviylashtirish bo‘yicha ilmiy-amaliy tavsiyalar ishlab chiqish dolzarb vazifa sifatida e’tirof etiladi.
| Mualliflar | Turdaliyeva, Nurjahon Abdunosir qizi |
|---|---|
| Jurnal | Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар |
| Nashriyot | Қўқон давлат педагогика институти |
| ISSN | 3030-3958 |
| Nashr sanasi | 2026-06-15 |
| Jild | 8 |
| Son | 4 |
| Betlar | 1104-1112 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| DOI | 10.70728/c.series.v08.i04.168 |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-08-27 |
DOI: 10.70728/c.series.v08.i04.168 · Maqolaning asl sahifasi
raqamli ta’lim, ta’lim transformatsiyasi, oliy ta’lim, pedagogik yondashuvlar, kompetensiyaviy yondashuv, raqamli texnologiyalar, masofaviy ta’lim, interaktiv ta’lim, innovatsion pedagogika, sun’iy intellekt, ta’lim samaradorligi, raqamli kompetensiya.
| APA | Turdaliyeva, Nurjahon Abdunosir qizi (2026). RAQAMLI TA’LIM TRANSFORMATSIYASI TUSHUNCHASI VA UNING OLIY TA’LIM TIZIMIDAGI PEDAGOGIK AHAMIYATI. Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(4), 1104-1112. https://doi.org/10.70728/c.series.v08.i04.168 |
|---|---|
| GOST (OAK) | Turdaliyeva, Nurjahon Abdunosir qizi RAQAMLI TA’LIM TRANSFORMATSIYASI TUSHUNCHASI VA UNING OLIY TA’LIM TIZIMIDAGI PEDAGOGIK AHAMIYATI // Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар. – 2026. – T. 8, № 4. – B. 1104-1112. – DOI: 10.70728/c.series.v08.i04.168. |
| MLA | Turdaliyeva, Nurjahon Abdunosir qizi. “RAQAMLI TA’LIM TRANSFORMATSIYASI TUSHUNCHASI VA UNING OLIY TA’LIM TIZIMIDAGI PEDAGOGIK AHAMIYATI.” Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(4), 1104-1112, 2026. https://doi.org/10.70728/c.series.v08.i04.168 |
| Chicago | Turdaliyeva, Nurjahon Abdunosir qizi. “RAQAMLI TA’LIM TRANSFORMATSIYASI TUSHUNCHASI VA UNING OLIY TA’LIM TIZIMIDAGI PEDAGOGIK AHAMIYATI.” Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(4), 1104-1112 (2026). https://doi.org/10.70728/c.series.v08.i04.168 |
| Harvard | Turdaliyeva, Nurjahon Abdunosir qizi (2026) ‘RAQAMLI TA’LIM TRANSFORMATSIYASI TUSHUNCHASI VA UNING OLIY TA’LIM TIZIMIDAGI PEDAGOGIK AHAMIYATI’, Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(4), 1104-1112. https://doi.org/10.70728/c.series.v08.i04.168 |
| BibTeX | @article{turdaliyevanurjahonabdunosirqizi2026,
title = {RAQAMLI TA’LIM TRANSFORMATSIYASI TUSHUNCHASI VA UNING OLIY TA’LIM TIZIMIDAGI PEDAGOGIK AHAMIYATI},
author = {Turdaliyeva, Nurjahon Abdunosir qizi},
journal = {Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар},
year = {2026},
volume = {8},
number = {4},
pages = {1104-1112},
doi = {10.70728/c.series.v08.i04.168},
url = {https://doi.org/10.70728/c.series.v08.i04.168}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Mazkur ilmiy maqolada o‘quvchilarni milliy qadriyatlar asosida tarbiyalashning pedagogik asoslari tizimli ravishda tahlil etiladi. Xususan, milliy qadriyatlarning mazmun-mohiyati, ularning shaxs kamolotidagi o‘rni hamda…
Ushbu maqolada mamlakatimiz oliy ta’lim muassasalarida "Boshlang‘ich ta’lim" mutaxassisligi talabalariga o‘qitiladigan "Pedagogik mahorat" fanidan va kelajakdagi boshlang‘ich ta’lim o‘qituvchilarining refleksiv…
Speaking skills are key to learning the English language, especially when it comes to B1-level learners who are expected to communicate independently in everyday and academic contexts. Conventional teaching with an…
Mazkur ilmiy maqola umumta’lim muassasalarining boshlang‘ich ta’lim bosqichida bolalarga savod o‘rgatish amaliyotini loyihalashtirishning ilmiy, pedagogik hamda lingvodidaktik omillarini yoritishga bag‘ishlangan…
Ushbu maqolada zamonaviy oliy ta’lim tizimida talabalarning liderlik ko‘nikmalarini rivojlantirishning kompleks metodikasi tadqiq etiladi. Tadqiqotning dolzarbligi raqamli transformatsiya sharoitida bo‘lajak…
Mazkur maqolada musiqa ta’limida kompetensiyaviy yondashuvning mazmuni, ahamiyati va amaliy jihatlari tahlil qilinadi. Shuningdek, o‘quvchilarda musiqiy bilim, ko‘nikma va malakalarni shakllantirishda kompetensiyaviy…
The article investigates how Task-Based Language Teaching (TBLT) assessment methods work to evaluate students' social language skills in multimodal educational settings. The research shows that TBLT assessments in…
Ushbu maqolada bo‘lajak muhandislarni tayyorlashda umumtexnik fanlarning o‘rni va ularni o‘qitishda kasbga yo‘naltirilgan muammoli masalalardan foydalanishning innovatsion metodikasi tadqiq etiladi. Tadqiqotda nazariy…
Ushbu maqolada zamonaviy ta’lim tizimida an’anaviy va innovatsion o‘qitish usullarining qiyosiy tahlili amalga oshiriladi. Tadqiqot mavjud ilmiy adabiyotlar va nazariy manbalar tahlili asosida qurilgan bo‘lib, ikkala…
Maqolaning maqsadi bo‘lajak chet tili o‘qituvchilarining ingliz tilidagi yozuv kompetensiyasini rivojlantirishda an’anaviy va multimodal yondashuvlarning samaradorligini qiyosiy o‘rganishdan iborat. Tadqiqotda 266 nafar…
Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi
Ushbu maqolada zamonaviy oliy ta’lim tizimida talabalarning liderlik ko‘nikmalarini rivojlantirishning kompleks metodikasi tadqiq etiladi. Tadqiqotning dolzarbligi raqamli transformatsiya sharoitida bo‘lajak…
Maqolada umumta’lim maktablarining yuqori sinf o‘quvchilari ingliz tilida muloqot qilishda duch keladigan sotsiolingvistik qiyinchiliklar va ularni bartaraf etish texnologiyalari tahlil qilinadi. Sotsiolingvistik…
Mazkur maqolada umumta’lim maktablarining 10–11-sinf o‘quvchilarida ingliz tilida yozma nutq ko‘nikmalarini rivojlantirishda jarayonga yo‘naltirilgan yondashuvning nazariy asoslari va metodik tamoyillari tahlil…
Maqolada funksional savodxonlikning nazariy asoslari, uning pedagogik-psixologik mohiyati, tarkibiy qismlari hamda ta’lim jarayonida rivojlantirish yo‘llari tahlil qilinadi. Funksional savodxonlik shaxsning…
Ushbu maqolada ingliz tilini xorijiy til sifatida o‘rganishda yangi so‘zlarni vizual va verbal usullar orqali o‘zlashtirish samaradorligi tahlil qilinadi. Tadqiqotda vizual materiallar (rasmlar, grafik tasvirlar va…
Ushbu maqolada mashina tarjimasi (MT) vositalarining Toshkent Kimyo xalqaro universitetida tahsil olayotgan o‘zbek-ingliz ikki tilli talabalarning ingliz tilidagi yozma ishlarida uchraydigan xatolarga ta’siri…
Maqolada 1892-yilda “Туркестанские ведомости” gazetasida chop etilgan Sattorxon Abdulg'afforovning “Qo'qon xonligining ruslar tomonidan istilo etilishidan oldingi ichki ahvoli haqida qisqacha ocherk” asarining…