Ushbu maqolada organik kimyoni o‘qitishda yuzaga keladigan asosiy pedagogik muammolar va raqamli texnologiyalarning sinf jarayoniga integratsiyalashuvi tahlil qilinadi. Raqamli texnologiyalarning multimedia vositalari, animatsion video va kompyuter dasturlari yordamida dars jarayonini qiziqarli va samarali qilish, o‘quvchilarning nazariy va amaliy bilimlarini mustahkamlash imkoniyatlari ko‘rib chiqiladi. Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatadiki, sinfda raqamli texnologiyalarni samarali integratsiyalashuv o‘qituvchilar malakasiga, ularning pedagogik strategiyalariga, va o‘quvchilarning individual o‘quv qobiliyatlariga bog‘liq bo‘lib, bilimlarni chuqur o‘zlashtirish, vaqtni tejash va innovatsion o‘quv muhitini yaratishda muhim ahamiyatga ega.
| Mualliflar | Saibova, F.S, G'affarova, F, Jurakulova, S.E |
|---|---|
| Jurnal | Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар |
| Nashr sanasi | 2026-06-15 |
| Jild | 8 |
| Son | 4 |
| Betlar | 386-393 |
| Til | Ingliz |
| DOI | 10.70728/c.series.v08.i04.060 |
DOI: 10.70728/c.series.v08.i04.060 · Maqolaning asl sahifasi
organik kimyo, raqamli texnologiyalar, sinf integratsiyasi, pedagogik didaktika, multimedia vositalari, o‘quvchilarning mantiqiy fikrlashi, ta’lim samaradorligi, laboratoriya ko‘nikmalari, kompyuter dasturlari, innovatsion o‘qitish.
This article analyzes the pedagogical foundations, didactic limitations, and practical integration mechanisms for the implementation of automated assessment systems in higher education institutions. The main goal of the…
Ushbu maqolada chet tillarni o‘qitish jarayonida xalqaro CEFR (Common European Framework of Reference for Languages) standarti asosida o‘quv jarayonini tashkil etish, darajalar bo‘yicha til kompetensiyalarini…
Ushbu maqolada kimyo fanlarini o‘qitishda raqamli o‘quv vositalaridan foydalanishning didaktik shartlari va pedagogik ahamiyati tahlil qilinadi. Maqolada kimyoviy jarayonlarni tasavvur qilish va tajriba o‘tkazish…
Zamonaviy ta’lim muassalari tomonidan talabalarning pragmatik kompetensiyasini takomillashtirishda autentik matnlardan samarali foydalinish talab etilmoqda. Ushbu maqolada talabalarning pragmatik kompetensiyasini…
Ushbu maqolada raqamli pedagogikaning falsafiy asoslari postmodernizm ta'limoti nuqtai nazaridan tahlil qilinadi. Postmodernizm va raqamli texnologiyalarning ta'lim falsafasiga qo'shgan hissasi, ularning kesishma…
Mazkur maqolada O‘zbekistonning bag‘rikenglik siyosati talaba yoshlarning kommunikativ madaniyatini rivojlantirishga qanday institutsional va pedagogik imkoniyatlar yaratishi tahlil qilinadi. Tadqiqotning manba bazasi…
Mazkur maqolada oliy ta’lim muassasalari pedagoglarining innovatsion mobilligini rivojlantirishning nazariy asoslari tahlil qilinadi. Innovatsion mobillik tushunchasining mazmun-mohiyati, uning pedagogik faoliyatdagi…
Ushbu maqolada chet tillarni o‘qitishda samaradorlikni oshirishga qaratilgan nazariy va amaliy yondashuvlar tahlil qilinadi. Kommunikativ, kompetensiyaviy, interaktiv va integrativ metodlar asosida til o‘rgatishning…
Mazkur maqolada optik o‘qlar mavzusini o‘qitishda modellashtirish metodikasining nazariy va amaliy asoslari yoritilgan. Tadqiqot davomida pedagogik eksperiment, kuzatish va statistik tahlil metodlaridan foydalanildi…
Mazkur maqolada germenevtik yondashuv asosida talabalar ijtimoiy faolligini rivojlantirishning didaktik imkoniyatlari nazariy-metodologik jihatdan tahlil qilinadi. Germenevtika talqin, tushunish va mazmunni qayta qurish…