Mazkur maqolada O‘zbekistonning bag‘rikenglik siyosati talaba yoshlarning kommunikativ madaniyatini rivojlantirishga qanday institutsional va pedagogik imkoniyatlar yaratishi tahlil qilinadi. Tadqiqotning manba bazasi sifatida 2023–2024 yillardagi rasmiy hujjatlar, 2024-yilgi oliy ta’lim statistikasi hamda 2022–2026 yillarda e’lon qilingan mahalliy, rus va xorijiy ilmiy ishlar tanlandi. Maqolada birlamchi sotsiologik so‘rov o‘tkazilmadi; xulosalar hujjatli tahlil, ikkilamchi statistik tavsif, qiyosiy-nazariy sintez va interpretativ diskurs tahlili asosida chiqarildi. Natijalar shuni ko‘rsatadiki, bag‘rikenglik siyosati kommunikativ madaniyatni avtomatik ravishda yuzaga keltirmaydi, biroq uning kognitiv, aksiologik, emotsional va xulqiy komponentlari shakllanishi uchun ko‘p tilli, xavfsiz, inklyuziv va dialogga ochiq ta’lim muhitini hosil qiladi.
| Mualliflar | Jo'raqul, G'afforovich Choriyev |
|---|---|
| Jurnal | Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар |
| Nashr sanasi | 2026-06-15 |
| Jild | 8 |
| Son | 4 |
| Betlar | 367-372 |
| Til | Ingliz |
| DOI | 10.70728/c.series.v08.i04.057 |
DOI: 10.70728/c.series.v08.i04.057 · Maqolaning asl sahifasi
bag‘rikenglik siyosati, kommunikativ madaniyat, talaba yoshlar, millatlararo totuvlik, oliy ta‘lim, ko‘p tillilik, dialog, ta’lim muhiti.
Zamonaviy ta’lim muassalari tomonidan talabalarning pragmatik kompetensiyasini takomillashtirishda autentik matnlardan samarali foydalinish talab etilmoqda. Ushbu maqolada talabalarning pragmatik kompetensiyasini…
Ushbu maqolada chet tillarni o‘qitishda samaradorlikni oshirishga qaratilgan nazariy va amaliy yondashuvlar tahlil qilinadi. Kommunikativ, kompetensiyaviy, interaktiv va integrativ metodlar asosida til o‘rgatishning…
Ushbu maqolada chet tillarni o‘qitish jarayonida xalqaro CEFR (Common European Framework of Reference for Languages) standarti asosida o‘quv jarayonini tashkil etish, darajalar bo‘yicha til kompetensiyalarini…
Mazkur maqolada germenevtik yondashuv asosida talabalar ijtimoiy faolligini rivojlantirishning didaktik imkoniyatlari nazariy-metodologik jihatdan tahlil qilinadi. Germenevtika talqin, tushunish va mazmunni qayta qurish…
Ushbu maqolada organik kimyoni o‘qitishda yuzaga keladigan asosiy pedagogik muammolar va raqamli texnologiyalarning sinf jarayoniga integratsiyalashuvi tahlil qilinadi. Raqamli texnologiyalarning multimedia vositalari…
This article examines the methodological foundations of critical-thinking- oriented tasks, exercises, and problem situations in digital English language teaching. In the context of rapid educational digitalization, the…
This article analyzes the pedagogical foundations, didactic limitations, and practical integration mechanisms for the implementation of automated assessment systems in higher education institutions. The main goal of the…
Mazkur maqolada Mazkur metodologik yondashuvlar asosida o‘quvchilarninglarning Boshlang‘ich sinf o‘quvchilari nutq madaniyatini rivojlantirishga qo‘yiladigan talablar xalqaro va milliy huquqiy-me’yoriy hujjatlarda o‘z…
Ushbu maqolada kimyo fanlarini o‘qitishda raqamli o‘quv vositalaridan foydalanishning didaktik shartlari va pedagogik ahamiyati tahlil qilinadi. Maqolada kimyoviy jarayonlarni tasavvur qilish va tajriba o‘tkazish…
Mazkur maqolada bo‘lajak tarjimonlarda madaniyatlararo muloqot kompetensiyasini shakllantirishda autentik materiallardan foydalanishning nazariy va amaliy jihatlari yoritiladi. Unda autentik matnlar, videomateriallar…