Raqamli pedagogikaning falsafiy asoslari: postmodernizm va ta’lim

Rahimova, Dildora Qodirjonovna

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар · 2026-yil

Annotatsiya

Ushbu maqolada raqamli pedagogikaning falsafiy asoslari postmodernizm ta'limoti nuqtai nazaridan tahlil qilinadi. Postmodernizm va raqamli texnologiyalarning ta'lim falsafasiga qo'shgan hissasi, ularning kesishma nuqtalarida yuzaga kelgan yangi pedagogik yondashuvlar ko'rib chiqiladi. Maqolada postmodern ta'lim nazariyasining asosiy tamoyillari — bilimning ko'pqatlamliligini e'tirof etish, yagona haqiqatni rad etish, o'quvchining markaziy subyekt sifatida qaralishi — raqamli muhit bilan o'zaro ta'siri tahlil qilinadi. Tadqiqot postmodern raqamli pedagogikaning O'zbekiston milliy ta'lim tizimiga moslashtirilishi masalalarini ham qamrab oladi. Raqamli muhitda postmodern pedagogik amaliyotning imkoniyatlari va ehtimoliy xavflari baholangan; milliy ta'lim qadriyatlarini saqlab qolgan holda zamonaviy falsafiy yondashuvlarni integratsiya qilishning yo'l-yo'riqlari taklif etiladi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarRahimova, Dildora Qodirjonovna
JurnalҚўқон ДПИ. Илмий хабарлар
NashriyotҚўқон давлат педагогика институти
ISSN3030-3958
Nashr sanasi2026-06-15
Jild8
Son4
Betlar408-414
TilO‘zbek
Ilmiy sohaPedagogika
DOI10.70728/c.series.v08.i04.063
Indeksga qo‘shilgan2026-08-27

DOI: 10.70728/c.series.v08.i04.063 · Maqolaning asl sahifasi

Kalit so‘zlar

raqamli pedagogika, postmodernizm, ta'lim falsafasi, bilim nazariyasi, dekonstruksiya, metanarativ, o'quvchi markazlilik, raqamli muhit, milliy ta'lim, falsafiy integratsiya.

Ilmiy soha

Pedagogika

Iqtibos keltirish

APARahimova, Dildora Qodirjonovna (2026). RAQAMLI PEDAGOGIKANING FALSAFIY ASOSLARI: POSTMODERNIZM VA TA’LIM. Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(4), 408-414. https://doi.org/10.70728/c.series.v08.i04.063
GOST (OAK)Rahimova, Dildora Qodirjonovna RAQAMLI PEDAGOGIKANING FALSAFIY ASOSLARI: POSTMODERNIZM VA TA’LIM // Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар. – 2026. – T. 8, № 4. – B. 408-414. – DOI: 10.70728/c.series.v08.i04.063.
MLARahimova, Dildora Qodirjonovna. “RAQAMLI PEDAGOGIKANING FALSAFIY ASOSLARI: POSTMODERNIZM VA TA’LIM.” Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(4), 408-414, 2026. https://doi.org/10.70728/c.series.v08.i04.063
ChicagoRahimova, Dildora Qodirjonovna. “RAQAMLI PEDAGOGIKANING FALSAFIY ASOSLARI: POSTMODERNIZM VA TA’LIM.” Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(4), 408-414 (2026). https://doi.org/10.70728/c.series.v08.i04.063
HarvardRahimova, Dildora Qodirjonovna (2026) ‘RAQAMLI PEDAGOGIKANING FALSAFIY ASOSLARI: POSTMODERNIZM VA TA’LIM’, Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар, 8(4), 408-414. https://doi.org/10.70728/c.series.v08.i04.063
BibTeX
@article{rahimovadildoraqodirjonovna2026,
  title = {RAQAMLI PEDAGOGIKANING FALSAFIY ASOSLARI: POSTMODERNIZM VA TA’LIM},
  author = {Rahimova, Dildora Qodirjonovna},
  journal = {Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар},
  year = {2026},
  volume = {8},
  number = {4},
  pages = {408-414},
  doi = {10.70728/c.series.v08.i04.063},
  url = {https://doi.org/10.70728/c.series.v08.i04.063}
}

Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар jurnalidan boshqa maqolalar

Қўқон ДПИ. Илмий хабарлар — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi

Rahimova, Dildora Qodirjonovna — boshqa maqolalari

Pedagogika sohasidagi boshqa maqolalar

Pedagogika sohasidagi OAK jurnallari