The article examines the problem of forming reflexive competence in students of technical higher education institutions majoring in Mining and Metallurgy in English language teaching under conditions of educational modernization. The necessity of developing reflection through integrated technologies as a key component of the professional training of future mining and metallurgical engineers is substantiated. The structural components of reflexive competence are disclosed, the pedagogical conditions and complexities of its formation are defined and effective methods and technologies for implementing student self-analysis are analyzed. The results of the experimental work are presented, confirming the effectiveness of the integrated approach in teaching and how the approach influences the formation of students' reflexive competence.
| Mualliflar | Sharipova Iroda Azamatovna |
|---|---|
| Jurnal | Фарғона методика мактаби |
| Nashr sanasi | 2026-05-10 |
| Son | 3 |
| Betlar | 190-194 |
| Til | Ingliz |
integrated skills, reflexive competence, approaches, mining, metallurgy, pedagogy, integration of disciplines, self-analysis, to adequately evaluate, reflective diary, technical university.
Har bir o‘qituvchi biladiki, dars har doim ham reja bo‘yicha ketavermaydi. Ba’zida o‘quvchining bitta kutilmagan savoli yoki texnik nosozlik butun darsni o‘zgartirib yuborishi mumkin. Xo‘sh, shunday vaziyatda o‘zini…
O‘quvchilarning o‘qish savodxonligini baholashda xalqaro tajribalar tahlil qilinib, ularni mahalliy ta’lim tizimiga moslashtirish yo‘llari ko‘rib chiqilgan. Shu bilan birga, matnni tushunishga oid kompetensiyalarni…
Ushbu maqolada sun’iy intellekt texnologiyalari va vitagen ta’lim yondashuvining integratsiyasi asosida shaxsiy tajribaga yo‘naltirilgan innovatsion o‘qitish modeli tahlil qilinadi. Tadqiqotda ta’lim oluvchilarning…
Mazkur maqolada fransuz tilini o‘qitishda kasbiy yo‘naltirilgan yondashuvning nazariy asoslari tizimli ravishda tahlil qilinadi. Tadqiqotda globallashuv sharoitida chet tillarni o‘qitishning zamonaviy tendensiyalari…
Ushbu maqolada oliy pedagogik ta’lim tizimida bo‘lajak o‘qituvchilarni kasbiy tayyorlash sharoitida “kreativ qobiliyat” va “kreativ kompetentlik” tushunchalarining pedagogik-psixologik tabiati tadqiq etilgan. Maqolada…
Mazkur maqolada talabalarda muomala madaniyatini rivojlantirishda kitobxonlikning o‘rni ilmiy-nazariy jihatdan asoslanib, uning tafakkur rivoji, nutq madaniyati, empatik kompetensiyalar va ijtimoiy xulq-atvor…
Ushbu maqolada musiqa fani o‘qituvchisining pedagogik faoliyati mohiyati va mazmuni, o‘qituvchi faoliyatining modeli komponentlari: konstruktiv komponent, kommunikativ komponent, tashkiliy komponenti mohiyati yoritib…
Mazkur maqolada ta’lim jarayonida samarali muloqotni tashkil etishning pedagogik shart-sharoitlari tahlil qilingan. Tadqiqotning maqsadi ta’lim ishtirokchilari o‘rtasidagi samarali muloqotni ta’minlovchi pedagogik…
Mazkur maqolada bo‘lajak o‘qituvchilarning umumiy pedagogik axborot-kommunikatsiya texnologiyalari (AKT) kompetentsiyasini tizimli faoliyat yondashuvi asosida shakllantirish masalalari yoritilgan. Zamonaviy ta’limning…
В данной статье приводятся научные рассуждения о происхождении национальной эстрады как своеобразного и самостоятельного жанра музыкального искусства, её поэтапной истории развития, а также о влиянии данного жанра на…