Fransuz tilini o‘qitishda kasbiy yo‘naltirilgan yondashuvning nazariy asoslari

Narzulloyeva Ra’no Mardonovna

Фарғона методика мактаби · 2026-yil

Annotatsiya

Mazkur maqolada fransuz tilini o‘qitishda kasbiy yo‘naltirilgan yondashuvning nazariy asoslari tizimli ravishda tahlil qilinadi. Tadqiqotda globallashuv sharoitida chet tillarni o‘qitishning zamonaviy tendensiyalari, xususan, kasbiy kommunikativ kompetensiyani shakllantirishga yo‘naltirilgan metodik yondashuvlarning ahamiyati yoritilgan. Muallif kasbiy yo‘naltirilgan ta’limning lingvodidaktik asoslarini ochib berib, uning asosiy komponentlari sifatida kommunikativlik, funksionallik, integrativlik va kontekstual yondashuv prinsiplarini tahlil qiladi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarNarzulloyeva Ra’no Mardonovna
JurnalФарғона методика мактаби
Nashr sanasi2026-05-10
Son3
Betlar178-182
TilIngliz

Kalit so‘zlar

fransuz tili, kasbiy yo‘naltirilgan yondashuv, lingvodidaktika, kommunikativ kompetensiya, metodika, interaktiv ta’lim, kasbiy leksika, ta’lim nazariyasi, chet tillarni o‘qitish.

Ilmiy soha

Фарғона методика мактаби jurnalidan boshqa maqolalar

Фарғона методика мактаби — barcha maqolalar