Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining kognitiv kompetensiyalarini rivojlantirishda TIMSS (Trends in International Mathematics and Science Study) topshiriqlaridan foydalanishning nazariy va amaliy jihatlari yoritilgan. TIMSS tadqiqotlarida qo‘llaniladigan bilish, qo‘llash va mulohaza yuritish kabi kognitiv sohalarning mazmuni tahlil qilinib, ularni matematika darslariga integratsiya qilish mexanizmlari ko‘rib chiqilgan. Tadqiqot davomida TIMSS topshiriqlarining o‘quvchilarning mantiqiy fikrlash, muammoni hal qilish, tahlil qilish va xulosa chiqarish kompetensiyalarini rivojlantirishdagi o‘rni aniqlangan. Natijalar TIMSS asosidagi topshiriqlardan muntazam foydalanish o‘quvchilarning matematik savodxonligini va xalqaro baholash dasturlariga tayyorgarlik darajasini oshirishini ko‘rsatdi.
| Mualliflar | Jalilov Muhammadali Abdumutalibovich, Sultonova Gulira’no Farhodjon qizi |
|---|---|
| Jurnal | Фарғона методика мактаби |
| Nashriyot | Фарғона давлат университети |
| ISSN | 3060-5091 |
| Nashr sanasi | 2026-07-16 |
| Son | 4 |
| Betlar | 188-191 |
| Til | O‘zbek |
| Ilmiy soha | Pedagogika |
| Indeksga qo‘shilgan | 2026-08-26 |
TIMSS, kognitiv kompetensiya, matematika ta’limi, boshlang‘ich sinf, matematik savodxonlik, mantiqiy fikrlash, muammo yechish, xalqaro baholash.
| APA | Jalilov Muhammadali Abdumutalibovich, & Sultonova Gulira’no Farhodjon qizi (2026). Boshlang‘ich sinflarda matematika darslarida TIMSS topshiriqlari orqali o‘quvchilarning kognitiv kompetensiyalarini shakllantirish usullari. Фарғона методика мактаби, (4), 188-191. https://ferganamethod.uz/index.php/journal/article/view/3045 |
|---|---|
| GOST (OAK) | Jalilov Muhammadali Abdumutalibovich, Sultonova Gulira’no Farhodjon qizi Boshlang‘ich sinflarda matematika darslarida TIMSS topshiriqlari orqali o‘quvchilarning kognitiv kompetensiyalarini shakllantirish usullari // Фарғона методика мактаби. – 2026. – № 4. – B. 188-191. |
| MLA | Jalilov Muhammadali Abdumutalibovich, and Sultonova Gulira’no Farhodjon qizi. “Boshlang‘ich sinflarda matematika darslarida TIMSS topshiriqlari orqali o‘quvchilarning kognitiv kompetensiyalarini shakllantirish usullari.” Фарғона методика мактаби, (4), 188-191, 2026. https://ferganamethod.uz/index.php/journal/article/view/3045 |
| Chicago | Jalilov Muhammadali Abdumutalibovich, and Sultonova Gulira’no Farhodjon qizi. “Boshlang‘ich sinflarda matematika darslarida TIMSS topshiriqlari orqali o‘quvchilarning kognitiv kompetensiyalarini shakllantirish usullari.” Фарғона методика мактаби, (4), 188-191 (2026). https://ferganamethod.uz/index.php/journal/article/view/3045 |
| Harvard | Jalilov Muhammadali Abdumutalibovich, and Sultonova Gulira’no Farhodjon qizi (2026) ‘Boshlang‘ich sinflarda matematika darslarida TIMSS topshiriqlari orqali o‘quvchilarning kognitiv kompetensiyalarini shakllantirish usullari’, Фарғона методика мактаби, (4), 188-191. https://ferganamethod.uz/index.php/journal/article/view/3045 |
| BibTeX | @article{jalilovmuhammadaliabdumutalibovich2026,
title = {Boshlang‘ich sinflarda matematika darslarida TIMSS topshiriqlari orqali o‘quvchilarning kognitiv kompetensiyalarini shakllantirish usullari},
author = {Jalilov Muhammadali Abdumutalibovich and Sultonova Gulira’no Farhodjon qizi},
journal = {Фарғона методика мактаби},
year = {2026},
number = {4},
pages = {188-191},
url = {https://ferganamethod.uz/index.php/journal/article/view/3045}
} |
Boshqa maqola uchun iqtibos tayyorlash
Ushbu maqolada ta'lim samaradorligini oshirishda zamonaviy pedagogik yondashuvlarning ahamiyati va ularning ta’sirini baholashning pedagogik imkoniyatlari tahlil etiladi. Ta’lim jarayonida kompetensiyaga asoslangan…
Mazkur maqolada talabalarda kommunikativ kompetentlikni rivojlantirishning nazariy asoslari, zarurati va o‘ziga xos jihatlari tahlil qilingan. Kommunikativ kompetentlikning pedagog kasbiy kompetentligidagi o‘rni, uning…
Mazkur tadqiqotda muzey pedagogikasining bo‘lajak o‘qituvchilar kasbiy kompetentligini rivojlantirishdagi o‘rni ilmiy-nazariy va amaliy jihatdan o‘rganilgan. Tadqiqotning asosiy maqsadi muzey pedagogikasi vositalaridan…
Mazkur maqolada ijtimoiy pedagogikaning ilmiy-nazariy asoslari, uning mustaqil fan sifatida shakllanish jarayoni hamda rivojlanish bosqichlari tahlil qilingan. Tadqiqotning maqsadi ijtimoiy pedagogika fanining vujudga…
Ushbu ilmiy maqola bo‘lajak pedagoglarda ijtimoiy-madaniy kompetentlikni rivojlantirish texnologiyasini modernizatsiyalash tizimini nazariy asoslash va amaliy sinovdan o‘tkazishga bag‘ishlangan. Globalizatsiya va ko‘p…
Mazkur maqolada oliy ta’lim tizimida bo‘lajak o‘qituvchilarning tayanch ma’naviy kompetensiyalarini rivojlantirishning konseptual asoslari hamda ushbu jarayonda mafkuraviy immunitet barqarorligini ta’minlash tizimi…
В данной статье рассматриваются вопросы внедрения инновационной информационно-образовательной среды в процесс обучения геномике, использования цифровых технологий и их влияния на качество образования. Анализируются пути…
Mazkur maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlarida bolalar nutqini rivojlantirishning zamonaviy muammolari ko‘rib chiqiladi. Tadqiqot maqsadi badiiy ifodalar (she’r, ertak, maqol, ashula va dramatizatsiya)ni…
Language learning is one of the most valuable parts of modern education. It gives learners many opportunities in academic, professional, social, cultural, and personal life. Learning a foreign language is not only the…
Mazkur maqolada o‘quv jarayonida qo‘llaniladigan zamonaviy innovatsion texnologiyalar ko‘rib chiqilgan. Oliy ta’lim tizimini yanada rivojlantirish maqsadida bir qancha adabiyotlar tahlil qilinib, innovatsion ta’lim…
Фарғона методика мактаби — barcha maqolalar · 2026-yil arxivi
Maqolada boshlang‘ich sinf matematika darslarida zamonaviy axborot texnologiyalaridan foydalanishning metodik usullari tizimlashtirilgan. Raqamli vositalar didaktik vazifasiga ko‘ra olti guruhga ajratildi va ularni…
The article presents the theoretical foundations and a practical methodology for the systematic use of interactive methods to develop pupils’ logical thinking in primary school mathematics lessons. The relevance of the…
Maqolada «Boshlang‘ich ta’lim» yo‘nalishi talabalarida, ya’ni bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarida matematik tushunchalarni shakllantirishning nazariy va metodik asoslari yoritilgan. Muammoning dolzarbligi…
Maqolada umumta’lim maktablarining yuqori sinf o‘quvchilari ingliz tilida muloqot qilishda duch keladigan sotsiolingvistik qiyinchiliklar va ularni bartaraf etish texnologiyalari tahlil qilinadi. Sotsiolingvistik…
Mazkur maqolada umumta’lim maktablarining 10–11-sinf o‘quvchilarida ingliz tilida yozma nutq ko‘nikmalarini rivojlantirishda jarayonga yo‘naltirilgan yondashuvning nazariy asoslari va metodik tamoyillari tahlil…
Maqolada funksional savodxonlikning nazariy asoslari, uning pedagogik-psixologik mohiyati, tarkibiy qismlari hamda ta’lim jarayonida rivojlantirish yo‘llari tahlil qilinadi. Funksional savodxonlik shaxsning…
Ushbu maqolada ingliz tilini xorijiy til sifatida o‘rganishda yangi so‘zlarni vizual va verbal usullar orqali o‘zlashtirish samaradorligi tahlil qilinadi. Tadqiqotda vizual materiallar (rasmlar, grafik tasvirlar va…
Ushbu maqolada mashina tarjimasi (MT) vositalarining Toshkent Kimyo xalqaro universitetida tahsil olayotgan o‘zbek-ingliz ikki tilli talabalarning ingliz tilidagi yozma ishlarida uchraydigan xatolarga ta’siri…
Maqolada 1892-yilda “Туркестанские ведомости” gazetasida chop etilgan Sattorxon Abdulg'afforovning “Qo'qon xonligining ruslar tomonidan istilo etilishidan oldingi ichki ahvoli haqida qisqacha ocherk” asarining…