AYOLLAR TAʼLIMI VA SAVODSIZLIKKA QARSHI KURASH: 1920-YILLARDA OʻZBEKISTON MAORIF INQILOBI KONTEKSTIDA

ASKARXODJAYEV, Yaminxon Muxammedovich

Lingvospektr · 2025-yil

Annotatsiya

Mazkur tezis 1920-yillarda Oʻzbekiston SSR hududida amalga oshirilgan ayollar taʼlimi va savodsizlikka qarshi kurash harakatining tarixiy konteksti, ijtimoiy-siyosiy ahamiyati va pedagogik yondashuvlarini chuqur tahlil qilishga bagʻishlangan. Unda taʼlimning Sotsialistik qurilish maqsadlariga erishishdagi asosiy vosita sifatida qoʻllanilishi, xususan, ayollarni faqat savodli qilish bilan cheklanmasdan, ularni yangi jamiyatning teng huquqli va faol aʼzolari sifatida shakllantirishga qaratilgan kompleks siyosat oʻrganiladi. Tadqiqotda davlat tomonidan budjetlash, ijtimoiy qatlamga yoʻnaltirilgan maktablar (“yoʻqsillar maktabi”) va 1929-yildan boshlab Pedalogiya kabi ilmiy yondashuvlarning joriy etilishi tahlil qilinadi. Muallif ushbu tarixiy tajribaning zamonaviy taʼlim va ijtimoiy rivojlanish masalalarida chuqur ilmiy asos va qatʼiy siyosiy iroda qanday natijalar berishi mumkinligini koʻrsatuvchi muhim manba boʻlib qolishini taʼkidlaydi. Tezis, gender tengligiga erishish va ijtimoiy transformatsiyada taʼlimning rolini oʻrganish uchun noyob empirik material beradi.

Maqola ma’lumotlari
MualliflarASKARXODJAYEV, Yaminxon Muxammedovich
JurnalLingvospektr
Nashr sanasi2025-12-28
Jild12
Son2
Betlar866-868
TilO‘zbek

Kalit so‘zlar

Ayollar taʼlimi, savodsizlikka qarshi kurash, 1920-yillar Oʻzbekiston, maorif inqilobi, sotsialistik qurilish, “yoʻqsillar maktabi”, pedagogiya, gender tengligi, ijtimoiy-siyosiy islohotlar, pedagogik tajriba

Ilmiy soha

Lingvospektr jurnalidan boshqa maqolalar

Lingvospektr — barcha maqolalar