Ushbu maqolaning maqsadi faoliyat tushunchasining falsafiy mohiyatini hamda uning insonning biluv faoliyati va ta’lim jarayonidagi nazariy ahamiyatini tahlil qilishdan iborat. Tadqiqotda faoliyat kategoriyasining shakllanishi va rivojlanishi Immanuil Kant, Georg Vilgelm Fridrix Gegel, Lyudvig Feyerbax va Karl Marks kabi mutafakkirlarning falsafiy qarashlari asosida o‘rganildi. Tadqiqot metodlari sifatida falsafiy-tahliliy yondashuv, tarixiy va qiyosiy tahlil, tizimli yondashuv hamda ilmiy manbalarni umumlashtirish usullaridan foydalanildi. O‘tkazilgan tahlillar natijasida faoliyat tushunchasi insonning bilish jarayoni, tafakkuri va ijtimoiy rivojlanishi bilan uzviy bog‘liq ekani aniqlandi. Falsafiy ta’limotlarda faoliyat insonning dunyoni anglash, o‘zgartirish hamda yangi ijtimoiy va madaniy qadriyatlarni shakllantirish jarayoni sifatida talqin qilinadi. Shuningdek, faoliyat jarayonida inson nafaqat mavjud voqelikni biladi, balki o‘zining ijtimoiy munosabatlari va madaniy tajribasini ham yaratadi. Tadqiqot natijalari faoliyat tushunchasi insonning biluv faoliyatini tushuntirishda muhim metodologik asoslardan biri ekanligini ko‘rsatdi. Xulosa sifatida aytish mumkinki, faoliyat insonning ijtimoiy-tarixiy rivojlanishi, tafakkuri hamda ta’lim jarayonini tushunishda muhim nazariy ahamiyatga ega.
| Mualliflar | Eshtemirov, Akhror |
|---|---|
| Jurnal | FarDU ilmiy xabarlari |
| Nashr sanasi | 2020-01-01 |
| Jild | 7 |
| Son | 2 |
| Betlar | 179-182 |
| Til | O‘zbek |
faoliyat, biluv faoliyati, tafakkur, subyekt, dialektika, falsafa, ta’lim, madaniyat., activity, cognitive activity, thinking, subject, dialectics, philosophy, education, culture.
Mazkur maqolada “Ko‘chmas mulk davlat kadastri” fanini o‘qitish jarayonida bo‘lajak kadastr muhandislarining geoaxborot bilan ishlash kompetentligini rivojlantirishning nazariy asoslari tahlil qilingan. Shuningdek…
Mazkur maqolada nofilologik fakultetlarda ESP darslarini kompetensiyalarga asoslangan yondashuv orqali oʻqitish masalalari ilmiy tahlil qilingan. Tadqiqot ESP ta’limining nazariy asoslari, kasbiy kommunikativ va…
Ushbu maqolada kouching yondashuvlari va sun’iy intellekt vositalari integratsiyasining filologiya talabalari ijodkorligi hamda akademik natijadorligiga ta’siri aralash metodlar asosida o‘rganiladi. Wang va…
Maqolada 2-metoksifenil 2-tiosianatoatsetat sintez qilish uchun “yashil” kimyoviy jarayonda samaradorlik va eng kam atrof-muhitga ta'sir ko'rsatishini ta'minlaydigan usul tanlangan. Bunda “yashil” kimyoning asosiy…
Ushbu maqolada Cicer songaricum o‘simligining makro va mikroelementlar tarkibi induktiv bog‘langan plaz-mali optik emissiya spektrometriyasi (ICP-OES) usuli yordamida o‘rganildi. Tadqiqot jarayonida o‘simlikning mevasi…
Mazkur maqolada yunon-rum kurashchilarida kuch va tezlik sifatlarini rivojlantirish usullari ilmiy asosda yoritilgan. Tadqiqot davomida sportchilarning jismoniy tayyorgarligini oshirishda kuch va tezlik sifatlarini…
Ushbu maqolaning asosiy maqsadi ingliz tili darslarida CLIL (Content and Language Integrated Learning) yondashuvini qo'llash orqali o'quvchilarda 5 Cs ko'nikmalarini — mazmun, muloqot, tafakkur, madaniyat va jamiyat…
Tadqiqot maqsadi. Tibbiyot talabalari orasida urologik diagnostika va muolaja ko‘nikmalarini rivojlantirish samaradorligini baholash hamda zamonaviy ta’lim texnologiyalarining ta’sirini aniqlash. Tadqiqot metodlari…
Hozirgi kunda ma’daniy o‘simliklar hayot faoliyatiga zararli ta’sir ko‘rsatuvchi patogen mikrozamburug‘lar soni oshib bormoqda. Lekin bunday mikrozamburug‘lar o‘zining tanasida biologik jihatdan faol bo‘lgan turli xil…
Ushbu maqolada xorijiy til o‘qitishda sun’iy intellektga asoslangan kouching texnologiyalarining Ko‘p intellekt nazariyasi bilan integratsiyasi ko‘rib chiqiladi. Keng qamrovli ilmiy adabiyotlar tahliliga asoslanib…