Цель исследования: изучить влияние использования инструментов искусственного интеллекта изучить влияние использования инструментов искусственного интеллекта на эффективность персонализированного обучения иностранным языкам у студентов. Материалы и методы: в исследование включены 30 студентов, разделённых на две группы: контрольная группа обучалась традиционными методами, экспериментальная – с применением инструментов ИИ (ChatGPT, Grammarly, TalkPal, LingQ). Проводилось сравнительное оценивание успеваемости, мотивации и уровня вовлечённости. Результаты: студенты, обучавшиеся с использованием ИИ, показали более высокие результаты по всем ключевым параметрам, включая темп усвоения материала, качество письменной речи и уверенность в говорении. Выводы: использование технологий искусственного интеллекта в языковом образовании способствует повышению эффективности, персонализации и мотивации студентов.
| Mualliflar | ХАЙРУЛЛАЕВА, Мехрибон Хуршедовна |
|---|---|
| Jurnal | Lingvospektr |
| Nashr sanasi | 2025-12-25 |
| Jild | 12 |
| Son | 2 |
| Betlar | 83-85 |
| Til | Rus |
искусственный интеллект, обучение языкам, цифровые технологии, персонализированное обучение, ChatGPT.
В статье рассматриваются инновационные подходы к использованию искусственного интеллекта (ИИ) в преподавании русского языка как иностранного в условиях реформирования языкового образования в Узбекистане. На основе…
Artificial intelligence, commonly known as AI, has become a major part of everyday life. Many people use AI without even realizing it. It appears when we use online translation tools, talk to digital assistants like…
Dunyo bo‘ylab ta’limda raqobatbardosh bo‘lish va raqamli davrning o‘zgaruvchan talablariga javob berish uchun sun’iy intellekt texnologiyalarini jadal joriy etilmoqda. Bu borada Xitoyda sun’iy intellektni davlat…
One of the continuing problems in EFL (English as a Foreign Language) classrooms is active verbal interaction that seriously challenges almost every learner. AI-powered tools and game-based ICT can create interactive…
Ushbu maqolada modaga doir matnlarni tarjima qilish jarayonida sun’iy intellekt texnologiyalarining o‘rni va ahamiyati tahlil qilinadi. Moda sohasi leksik-semantik murakkablik, kreativ ifoda, stilistik xilma-xillik va…
This paper explores the potential of Natural Language Processing (NLP) technologies as a tool for fundamentally enhancing existing foreign language teaching methodologies. Traditional approaches often face challenges…
This study investigates the use of artificial intelligence (AI) to analyze speech patterns in English as a Second Language (ESL) learners across different proficiency levels, focusing on pronunciation, vocabulary, and…
Ushbu maqolada sun’iy intellekt texnologiyalarining xorijiy til o‘qitish jarayoniga ta’siri har tomonlama ilmiy tahlil qilingan. So‘nggi yillarda raqamli ta’lim vositalarining keng joriy etilishi, ayniqsa, AI asosidagi…
В данной работе рассматривается потенциал использования видеосюжетов с ИИ-аватарами как инновационного инструмента развития произносительных навыков и диалогической речи в процессе обучения иностранным языкам…
This article examines the ethical dimensions of using artificial intelligence in the translation of children’s literature, focusing on issues such as cultural preservation, age-appropriate language, and the expressive…